特殊教育思想 （1）肯定特殊教育对社会发展具有重要意义 工业救国和教育强国是张健思想的两大支柱，即所谓的“富强之本”。至于两者之间的关系，张健认为，工业可以为教育的发...[详细]

一、张健生平和教育活动 张謇（1853～1926)，字季直，晚号吝啬公，祖籍江苏通州(今南通)，是我国近代著名的实业家和教育家。张健出生在一个农民和小商人家庭，从小聪明，16岁时考...[详细]

提高辅导员教育影响力的途径 行为科学研究指出，领导行为的有效性取决于领导者、被领导者和环境，即领导效力=f（领导者、领导者、环境）[3]。在这种函数关系中，我们可以看到领...[详细]

随着科技的不断进步和教育体制的深化改革，高等教育发展迅速，办学规模不断扩大。学生来自不同层次、不同地区，素质参差不齐，对学生的教育管理提出了更高的要求。各高校基本...[详细]

纵观世界，世界上发展最快的国家都以教育为基础。美国、德国和日本也是如此。美国历史学家戴兰德斯在《国富国穷》一书中指出：“如果经济发展给了我们什么启示，那就是文化是...[详细]

进一步加强校企合作对策讨论 （1）充分发挥职业教育集团的作用 2005年，江苏经贸职业技术学院成立了江苏现代服务业职业教育集团。其主要目的是共享资源，依托产业，与企业合作，...[详细]

一、校企合作概念分析 校企合作是指世界上的合作教育，即合作教育，是中国学校与用人单位合作培养学生的教育模式。例如，德国的双重体系、英国的“三明治”和澳大利亚的TAFE体...[详细]

一、传统美育思想的传承 教育思想往往来自于当地的哲学思想。中国传统的哲学和社会思想主要是思想品质和伦理道德。一般的文化知识符合道德教育的需要，道德教育也符合政治的需...[详细]

1.前言 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》颁布后，教育部根据《21世纪教育振兴行动计划》和《国家基础教育改革指导纲要》，决定在全国学校开...[详细]

进入新世纪，我国高等职业教育占全国的一半，取得了举世瞩目的成就，培养了数百万高级技术技能型人才，为我国经济社会发展和实现高等教育大从化作出了重要贡献。国家大力发展...[详细]

电影《李斯特狂想曲》讲述了19世纪伟大的匈牙利作曲家李斯特教一个吉普赛小男孩学习音乐的故事。在大多数人看来，李斯特是一位技艺高超的钢琴演奏大师，但他从不错过任何机会...[详细]

1、大学生诚信教育困境的外在表现 1.诚信缺乏负面影响。目前，大学生诚信教育取得了一定的成效，但教育力度和成效存在不平等现象。而这种现象从根本上是由于大学生诚信知行不同...[详细]

SNS教师资源服务 由于“班级联系”主要是通过网络收集数字教学资源，因此如何确保有效资源进入课堂，即资源供应和共享问题，需要重点考虑。高铁刚刚在基础教育信息教学资源供应...[详细]

我国基础教育网络建设经历了“学校联系”项目和“农村中小学现代远程教育项目”。这两个项目的实施在缩小城乡差距、促进城乡教育均衡发展方面取得了巨大成就，为推进“班级联...[详细]

成人教育以成人为主要招生对象，采用半工半读的学习方式。因此，成人教育的工程矛盾一直存在。为了了解新时期工程矛盾的变化，重点分析我校工程矛盾的特点，2010年12月，以我校...[详细]