大学生历史观教学路径选择和方法创新 在“四个全面”战略布局下，大学生历史观教育必须始终遵循现实与理论实践相结合的原则，积极推进主课堂教育教学改革，充分发挥社会实践教...[详细]

“四个全面”是以习近平总书记为核心的党中央治国理政的新布局，是当前和未来实现“两个一百年”目标和伟大中国梦的总体战略。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。学习...[详细]

人文情怀是以人性、人生、人格为基础的知识意向和价值观，涵盖了对真善美的追求和对生活的思考。在某种程度上，人文情怀可以决定社会文明的程度。中国最早的人文记录是在《易...[详细]

我国大学体育教学中存在的问题 （1）教学理念落后 随着近年来我国改革的深入，出现了许多新的教育理念，体育教学理念也在不断变化。如素质教育认为，体育教学是培养大学生的健...[详细]

大学体育教学发展对策 （1）确立体育教学理念 教学理念是学科发展的指导思想。目前，我国大学体育教学理念较多。不同的学校和教师在实际教学中可能会采用不同的教育理念。此外...[详细]

体育是高等教育的重要组成部分，在大学发展史和人才培养中发挥着关键作用，具有多种功能和价值，但目前我国大学体育教学显然没有发挥应有的作用。[1] 我国大学体育教学现状 体...[详细]

随着知识经济时代的到来，教育全球化的步伐逐渐加快，我国高等教育也取得了巨大进步。国家逐步放宽高等教育办学政策，呈现出多元化办学的新局面。在新形势下，我国高等教育面...[详细]

大学生志愿精神的教育对策 （1）深刻理解志愿者精神的含义 联合国志愿者组织提出，志愿者精神是人们自发的，能够促进社会进步、人类发展和改善社区工作的精神，是人们参与社会...[详细]

志愿者精神是促进志愿者服务和社会发展的重要精神动力，是志愿者思想和价值观的凝聚力，具有很强的吸引力，是现代志愿者精神的体现，也是时代精神的体现。作为中国大学生志愿...[详细]

教育不公平可追溯性分析 （1）区域教育不公平 自邓小平同志提出改革开放以来，差异政策已成为中国经济发展过程中的主要差异。在这种差异制度的推动下，中国东部地区发展迅速。...[详细]

我国教育不公平的对策 （1）树立公平公正的教学理念，增强政府科学决策能力 在构建和谐社会的过程中，教育公平是必要的。只有教育真正实现公平，我们才能接受和认可当前的教育...[详细]

所有公民都应该享受教育的机会。公平合理的教育有助于提高学生对教育的认识。目前，我国教育必须朝着教育公平的方向发展。因此，为了实现这一目标，缩小教育之间的不公平水平...[详细]

一、深化“中国梦”宣传教育的重要意义 总书记关于实现中华民族复兴的“中国梦”的重要论述，为引导全党全国人民团结奋进、共同推进中国特色社会主义工作提供了强大的精神动力...[详细]

培养当代大学生孝道观的教育对策 作为未来社会主义的建设者，当代青年大学生需要具备较高的思想道德素质和科学文化素质。孝道观是当代大学生道德教育的内容。要建立正确的孝道...[详细]

2016年春节期间，中央电视台新闻广播特别推出基层节目“如何孝顺”，节目引起了全世界中国人的高度关注，记者采访了不同地区、不同年龄、不同职业、不同身份的人，采访重点是“...[详细]