新时期大学生生命价值教育的对策 为更好地落实高等教育“育人为本”、“为社会发展输送人才”的目标,高校应在充分了解大学生生命价值内涵和目标的基础上,积极承担生命价值教...[详细]
生命价值教育与生命价值教育 “价值”一词在经济学、哲学、伦理学、美学等领域得到了广泛的应用,其范围相当丰富,定义多样,但都有共同的特点,即价值是指“有用物对人的意义...[详细]
基于合作激励教育的分层次实验 1.实验教学内容的设置 传统的实验教学内容采用“统一”的方式,即实验主题固定,实验步骤统一,实验报告模式高度一致,导致学生机械化、模式化地...[详细]
分层次实验改革实施方案 1.分层次合作,动态管理 在进行实验教学之前,教师对学生的学习习惯、学习态度和学习基础有了全面的了解,并根据学生的实际情况将学生调整到相应层次,...[详细]
目前,通信电子课程在实验课时安排、实验手段、实验内容等方面存在诸多问题。旧的实验教学体系结构已不能很好地适应当前教育的快速发展。各大高校竞相开展相关实验教学改革,...[详细]
中美教育活动的特点比较 (一)自主性和被动性 美国的教育模式以学生为中心,倡导引导教学,让学生掌握和思考。教师引导学生以提问的方式独立思考,大力倡导师生互动,培养学生的...[详细]
我一直关注一些关于中外教学比较的案例和人们的评价。在新课程改革的早期阶段,也就是十年前,有很多这样的比较。肖磊、金玉乐(2013)在《中国新课程改革:外国学者的观点》一...[详细]
1. 以就业为导向的人才培养以就业为导向 以就业为导向的学前教育专业人才培养主要表现在以下几个方面:学前教育专业课程以就业为基础,很多课程都符合用人单位的要求,而不是考...[详细]
高等教育自学考试,简称自学考试,诞生于20世纪80年代初,是一种具有中国特色的新型高等教育体系;是以学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形...[详细]
为更好地推进终身教育体系和学习型社会建设,根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》“办好开放大学”的总体战略和教育部在电大基础上建设开放大学的安排部署,为适应“中...[详细]
出生后,人们必须生活在一定的现实社会中,遵守社会的基本行为准则,否则他们会到处碰壁。人才的性格是职业成功的重要因素,也是进入就业门户网站的通行证。职业教育作为素质...[详细]
“人文精神”在艺术教育中的价值和体现 (1)人文精神的价值 中国一直是人文大国,有着悠久的人文教育传统,古人说:“文明以止,任文也。与天文学有关,观察时变,观察人文学...[详细]
1、艺术的人文精神 所谓人文精神,就是高度重视人及其价值观的思想态度。它注重人的意义、尊严、价值观、道德和文化传统,注重人的自由与平等,注重人与社会、自然的和谐。中...[详细]
班级活动体现了“以人为本”的理念,充分发挥了学生的主要作用 1.班主任从班级活动的外部控制者转变为班级活动的共同参与者 在过去的课堂活动中,校长经常扮演控制者的角色。校...[详细]