加强和完善大学生素质教育的对策 大学生素质教育的基本内容可分为专业文化素质、生理心理素质、学习技能素质和思想政治素质四个方面。鉴于上述情况，我们应该开始提高大学生的...[详细]

作为衡量一个国家综合实力的重要标志，国民素质在很大程度上影响着整个国家的发展进程，进一步直接或间接地影响着国家和社会的生存和发展。作为肩负国家繁荣责任的一代，当代...[详细]

远程教育作为现代教育素质教育的重要组成部分，其中信息技术教育技术的作用不容小觑。 1、现代远程教育的内涵和特点 远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开...[详细]

如何创新教育技术信息技术在远程教育中的应用？ 1.以现代远程教育技术为工具 随着教学改革的进一步深化，教学空间不再局限于黑板和平台。借助多媒体工具和平台，教学可以从视觉...[详细]

我国家庭教育存在的主要问题 1.家庭物质生活水平的提高，导致儿童养尊处优，劳动意识淡薄 近年来，人们的收入不断增加，家庭的物质生活水平也有了很大的提高，为孩子的发展创造...[详细]

1、教育基础理论元研究的价值 改革开放以来，我国教育基础理论研究取得了丰硕成果。由于种种原因，学术教育基础理论元研究的发展起到了积极的推动作用，发挥了许多有益的作用...[详细]

儿童自然教育是时代要求的体现 陈鹤琴认为，天性是一种典型的身心特征，如好奇心、模仿等。这些特征已经成为儿童发展和成长的基础，主张按照儿童的天性进行教育。这些教育观点...[详细]

实施儿童自然教育的几点建议 儿童天性的满足可以促进其自由创造的早期心理基础的形成。法国启蒙思想家、教育家卢梭呼吁把孩子当作孩子。卢梭想培养的是“自然人”、“自由儿童...[详细]

众所周知，孩子们在游戏中玩耍，在游戏中成长。面对各种有趣的游戏，孩子们的身心都处于活跃状态，他们兴奋地从游戏中获得身心愉悦。如果教育工作者通过开展具有游戏因素的教...[详细]

1、培养学生的自主学习理念 陶行知先生指出：“我们的理论应该是这样的：行动是知识的开始，知识是行动的成功。我们应该在行动中追求真正的知识。当行动遇到困难时，我们必须...[详细]

陶行知（ 1891―1946年)是中国伟大的人民教育家，师从美国著名教育家杜伟。1917年回国后，他一直从事中国的教育工作，被毛泽东同志誉为“伟大的人民教育家”。在教育实践中，他不...[详细]

云教育及其应用 云教育是云技术平台的发展及其在教育培训领域的应用，简称“云教育”。云教育打破了传统的信息教育边界，引入了新的教育信息概念，使教育部门、学校、教师、学...[详细]

构建“三原则、四层次、五阶段”项目带实践人才培养模式 创新教育的实践内容必须符合“新颖、实用、高效”的原则，即团队在申请项目时，要注重项目的创新思维和新颖性，为后续...[详细]

一、制定创新教育实践教学保障措施 一是开放学部实验室，在不影响正常实验教学的前提下，最大限度地满足创新教育实践项目的实验要求。各专业实现仪器设备和实验材料的资源共享...[详细]

根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教育高等学校教学质量与教学改革工程）〔2011〕6、《教育部关于批准实施“十二五...[详细]