孝道是中国最重要的传统美德之一，也是生活的基本原则和道德修养的基础。然而，受市场经济的影响，我国中学教育普遍重智轻德，忽视学生道德教育，导致中学生普遍缺乏孝道。如...[详细]

语文高考加分是适应社会发展步伐和形势的理性决定，是重视中华民族文化教育的理性回归。 表面上看，语文高考加分增加了分数，本质是强调中华民族传统文化精神的意义，强调语文...[详细]

80年前，胡适先生就语言教学提出了“全面西化”的主张；新中国成立初期，准备全面推进“汉语拼音”；在“文化大革命”时期，中国文化受到严重破坏，特别是改革开放后，我们掀...[详细]

那么，如何引导家庭教育，使之成为教育的有力合力呢？ 事实上，父母希望孩子成功的愿望和努力与家庭教育的影响之间的巨大反差是学校可以努力挖掘和利用的教育资源。只有当学校...[详细]

俗话说：父母是孩子的第一任老师。无论你的孩子是神童还是天才，还是在某些方面有特殊的才能或优越的条件：无论是养育孩子还是成功：无论是给孩子辅导，还是带领孩子学习艺术...[详细]

对职业教育未来发展的建议 职业教育和区域经济相互渗透和促进。实践证明，区域经济发展水平、产业结构、就业结构、城市化及相关社会经济综合指标与职业教育发展密切相关，区域...[详细]

江苏省职业教育与区域经济共生互动现状 （一）区域经济发展总量和区域职业教育规模 据统计，苏南、苏中、苏北[1]区域间GDP比为2006年62.49∶17.89∶19.62调整为2012年59.87∶18.28∶21.85年人...[详细]

“以学习者为中心的评价”的相关影响因素 美国学校教育学者不断探索“以学习者为中心的评价”的实践，特别是在教学者的个人性格特征、使用评价技能和教学方法方面。 （1）教师...[详细]

“以学习者为中心的评价”问题的应对策略 “以学习者为中心的评价”被美国研究人员视为公认的更有价值的实践。在学校教育中，教师使用“以学习者为中心的评价”技能也是衡量和...[详细]

20世纪90年代，美国学者巴尔和泰格（Barr and Tagg）它声称教育和教学已经发生了范式性的变化：从“教学范式”到“学习范式”。[1]这种新范式的核心问题是“以学习者为中心的评价”...[详细]

对我国学校教学改革的启示 自20世纪90年代美国“以学习者为中心”的教育理念流行以来，学校教育的教学改革发生了变化，特别是美国“以学习者为中心”的教学模式特别强调情境、...[详细]

创业实践是实施创业教育的平台 在创业教育运作方面，学校鼓励学生走出课堂，走出校园，开展力所能及的创业实践活动，形成机制。在实施创业教育的过程中，学校为学生自主创业实...[详细]

江苏姜堰中学（以下简称“姜堰中学”）非常重视学生创新精神和创业能力的培养。2007年，学校参加了泰州NFTE创业教育试点培训，然后将创业课程引入课堂，尝试在校园内建立“学生...[详细]

靖江市职业农民创业现状应对策略 靖江市位于江苏省苏北平原最南端，是国家百强县之一。全县总人口66多万，农民占总人口的50%以上。虽然经济相对发达，但由于农民的教育水平和现...[详细]

（1）靖江市职业农民创业领域调查分析 农民过去常说：“养猪是为了过年，养鸡换油盐，种菜赚零花钱。当时，种植养殖业的发展仍属于家庭副业的范畴。近年来，一些地方农民积极...[详细]