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教育论文
心理学家:爱是教育好学生的前提

选择教育,就是选择无怨无悔。选择当老师,更需要我们无怨无悔。教育家陶行知先生说:“真正的教育是一种心相印的教育,只有发自内心,才能打动心灵的深处。”在宝鸡高新一中...[详细]

2022-07-04
初中数学课堂教学具有生动的指导意义

《数学课程标准》强调,知识的获取是基于学习主体的自主思维。只有真正参与教学活动,才能在数学思维、问题解决和情感态度上得到应有的发展。在此思想的指导下,教师必须科学...[详细]

2022-07-04
小学数学核心素养体系下的计算教学

良好的计算能力是学生今后学习、生活和参加社会活动所必需的基本素质之一。因此,培养学生的计算能力是小学数学课堂教学的一项重要任务,也将为学生今后更好地学习数学打下坚...[详细]

2022-07-04
教学方法最大的困难是学生的安全问题

我们从事教育的人经常听到这样一句话“教学有法,教不定法,教多法,得法贵”。从这句话中,我们可以看到教学方法对培养人才智力和能力的重要性,以及社会的不断发展。职业教...[详细]

2022-07-04
高中历史课堂情境教学的有效策略

随着课程改革进程的深入,高中历史要想跟上教育趋势,就必须依靠情境创造来激活课堂氛围,把学生置于历史情境中,提高教学效率和认知度。教师需要从知识能力、过程方法、情感...[详细]

2022-07-04
教师在英语教学中实施趣味教学模式

教师在英语教学中实施趣味教学,不仅可以提高学生学习英语的积极性,还可以使英语课堂更具吸引力和趣味性。更重要的是,学生可以积极参与英语学习活动。 一、营造轻松愉快的学...[详细]

2022-07-04
地理课堂教学离不开教学情境

与以往的三维目标相比,当前地理核心素养的培养更注重学生能够适应未来社会生活和终身发展。地理课堂教学离不开教学情境,因此地理素养课堂的教学设计应以创造不同的教学情境...[详细]

2022-07-04
微观经济学教学案例的主要形式

一、提出问题 对于经济管理专业的学生来说,微观经济学是学习其他课程的基础,在经济学学习中起着重要的作用。因此,在教学过程中,教师非常重视本课程的教学,需要运用有效的...[详细]

2022-07-03
如何提高道德教学的有效性?

新修订的课程标准明确指出:道德与生活(社会)是以儿童生活为基础,培养良好的道德品质.愿意探索和热爱生活的活动型综合课程。促进素质教育,引导学生从小养成良好的道德品质...[详细]

2022-06-28
宽容是教师对学生自尊的特殊尊重

蜜蜂会建造蜂巢,蚂蚁会建造蚁巢,人们会建造房屋,机器,会创造美丽的艺术和美丽的歌曲,但对于人类最珍贵的东西——他们自己的心,谁是它的建造者呢?新课程改革下的教师应...[详细]

2022-06-28
如何培养学生的创新思维能力?

现代社会所需要的人才不仅要有丰富的知识,还要有能力、素质和较高的综合素质能力,使一个人脱颖而出,其中创新能力非常重要。培养学生的创新能力是现代社会的要求,也是国家...[详细]

2022-06-28
初中化学教学生活化的意义

化学课程非常实用,教师采用生活教学方法,可以帮助学生轻松理解化学知识点,达到提高学习成绩的目的。通过这种教学方法,理论与实践紧密结合,引导学生从化学角度看待问题,...[详细]

2022-06-28
教学大纲是组织教学的基础

独立学院是我国办学机制创新改革的重要成果,已成为我国高等教育的有机组成部分。在独立学院的教学体系中,概率论和数学统计是各本科专业的重要基础课。它为学生后续专业课的...[详细]

2022-06-28
小学生学习汉语的核心素养

小学汉语是学习母语的一门启蒙学科,承担着教学生理解和运用母语的重要责任。具体来说,学习汉语应在以下四个方面进行改进和发展:一是训练和掌握语言,实现母语的建设和应用...[详细]

2022-06-28
工科大学生思想政治教育有效性的最重要因素

对工科大学生思想政治教育实效性的负面影响 在现实生活中,由于工科大学生人才培养计划主要是将工科大学生培养成技术人才,就业预期大多是技术人才,工科大学生更注重实践能力...[详细]

2022-06-28