在传统教育中，艺术教育没有得到重视。学生在学习艺术时，没有正确对待和认真学习。因此，艺术教育在培养学生创造性思维方面的优势没有得到很好的体现。而且，由于艺术教育的...[详细]

(1)课程设计 “音乐艺术审美”课程教学时间为1学年，共72小时，4学分。本课程分为音乐的本质和基本要素、中国音乐、西方音乐、影视音乐四个部分。1.音乐的本质和基本要素。共8个...[详细]

一、音乐艺术审美教育及其重要意义 音乐是人类历史上最早的艺术形式之一，其强烈的艺术吸引力和传播的普遍性使它成为人类精神生活的重要组成部分。人类通过特定的音响结构实现...[详细]

1、国外音乐教育思想 音乐逐渐成为国与国之间文化交流的重要桥梁，匈牙利和日本是世界上音乐领域发展良好的国家。匈牙利音乐教育体系以柯达伊的思想最具代表性，强调音乐阅读...[详细]

自2011年新课程标准公布以来，大多数高校音乐教师积极研究新课程标准的内容。全国许多地区已经开始普及新课程标准所倡导的改革教育，新课程标准的精神已经开始慢慢融入音乐课堂...[详细]

随着我国社会经济文化建设的快速发展，舞蹈教育在艺术和社会功能上发生了巨大的延伸和变化。本文从人文主义的角度，结合我国舞蹈教育的现状，提出了创新有效的途径，为我国舞...[详细]

随着素质教育和国家发展的要求，创新能力已成为当前人才判断的重要指标。因此，如何提高学生的创新能力，适应时代发展的需要，是国家、教师和家长都在思考的问题。中国画教育...[详细]

游戏在儿童中起着重要的作用。教育游戏可以促进儿童与教师的互动，通过互动学习培养儿童的思维和身体素质。以下主要分析教育游戏的特点，总结教育游戏的作用。 1、教育游戏的...[详细]

初中生正处于青春期，初中是身体发育的关键时期。这一时期表现为生长发育迅速，体型剧变，身体机能迅速完善。但由于骨骼和肌肉发育迅速，骨化过程尚未完成，容易弯曲损伤。教...[详细]

1、班主任要加强对班级管理的认识 从目前初中班主任班级管理的进展来看，班主任普遍存在几个严重问题。一是初中班主任教育管理理论水平有待提高，二是心理健康存在一些问题，...[详细]

补充教育营地规划设计补充教育营地规划设计 1、夏令营附属设施。在夏令营规划中，选择合格、安全的夏令营设施是确保夏令营范围内安全的重要前提。单一功能夏令营设施包括供水...[详细]

1、研究对象和方法 （1）研究对象。中国和香港的一些青少年教育 (2)研究方法 1、文献方法。通过搜索中国知网、北京体育大学图书馆、中国各类体育学术期刊和数据库，查阅中国青年...[详细]

在初中教育中，教师应注意学生的道德和心理指导。在日常教学管理中，教师应积极营造和谐、团结、健康的学习氛围，帮助学生树立正确的人生观和道德观。 一、落实课堂实效 思想...[详细]

教书育人是每个教师的责任，师生之间的感情也是教育的基础。作业批改作为常规教学的重要组成部分，不仅是课堂教学的补充和延伸，也是学生消化、吸收和进一步升华所学知识的必...[详细]

通过舞蹈教学培训，可以帮助聋人大学生有良好的态度，提高个人的外在形象和内在气质；通过舞蹈训练，聋人大学生可以轻松快乐地锻炼；通过舞蹈训练，可以提高聋人大学生的艺术...[详细]