分层教学是指将整体教学分开，分为不同层次的教学部分。相应分配不同层次的学生，因材施教，使学生在适当的分层教学方法中缩短学习成绩差异，尽快提高学习成绩，最终达到提高...[详细]

课堂属于学生和教师的共同所有权。课堂的质量在很大程度上取决于教师对学生的价值输出，学生的接受程度在一定程度上取决于教师的语言艺术。每个教师的教学风格都有自己的特点...[详细]

什么是认同？ 《汉语词典》对身份含义的解释：首先，承认是一样的。第二，认可和同意。一些学者通过对身份的哲学、心理和社会学的调查，将身份定义为个人或群体倾向于身份的心...[详细]

随着社会经济的快速发展，人们越来越重视儿童教育。然而，在学校管理中，一些学校盲目追求成绩和入学率，忽视了儿童的德育和安全管理。小学正处于教育的关键时期。儿童的身心...[详细]

由于幼儿年龄较小，他们的学习需要一些中介元素来帮助学习。更直观的图标可以对儿童的学习产生更积极的影响，使儿童能够通过图标快速干预学习，更好地理解语言所表达的故事，...[详细]

复旦大学教授葛建雄认为，就业形势非常严峻。即使没有国际金融危机，也不能保证所有学生毕业后都能找到工作。毕业生就业越来越困难的原因与我国高等教育培训模式密切相关。葛...[详细]

小学生进入高年级后，数学学习的难度，特别是数学应用题的学习难度明显提高。此时，教师的教学策略和学生的学习策略需要根据实际情况进行调整。数学应用题注重学生的逻辑思维...[详细]

随着高新技术产业和网络信息技术的快速发展，现代社会逐渐趋于信息化和数字化，计算机技术在当代生活和工作中发挥着至关重要的作用。目前，作为培养优秀农业人才的重要教育机...[详细]

随着教育的不断推进，信息教学是实现教育升级的必要——重要的历史阶段，多媒体课件通过视听态、生动、生动的教学内容，扩大学生视野，有效促进课堂教学容量、多信息和高效，...[详细]

人们常说：什么样的家庭环境，培养什么样的孩子。事实上，家庭环境对儿童的教育和成长有很大的影响。然而，随着改革开放的深入，人们对婚姻的看法和家庭的看法发生了很大的变...[详细]

1.知识和技能。通过动手实践、自主探索、合作交流，让学生了解2-5各数的分与合，进一步了解2-5各数的分与合，进一步加深对2-5各数的理解。 2.过程和方法。通过实践活动培养学生的...[详细]

讨论民办高校校企合作人才培养对策。 （1）转变教学理念，注重实践教学。 校企合作办学模式可以有效实现学校劳动力供给与企业人才需求的平衡，解决学生就业难和企业就业难的问...[详细]

校企合作是一种注重培训质量、学校学习和企业实践、学校和企业资源、信息共享的双赢模式。校企合作实现了满足社会需求、符合市场、与企业合作、实践与理论相结合的新理念，在...[详细]

幼儿教师要积极运用故事教学方法，选择优秀作品，运用多媒体技术，鼓励幼儿积极参与教学，促进幼儿多元化发展。这样可以激发孩子的学习兴趣，提高他们的语言能力和审美能力，...[详细]

班上的积木几乎每天都没有变化。类型是什么？不多，不完整，也比较老，更不用说有多丰富了，能吸引孩子们的注意力。通常早上来得早的孩子可以先玩。迟到的孩子呢？有些人不能...[详细]