讨论和研究教育资金投入与分配。 (一)各级政府财政承担义务教育经费的分配。 目前，我国教育资金的主要来源包括：国家财政教育支出、社会捐赠资金、职业收入、社会组织或公民个...[详细]

一，前言 新的教育体系的实施，中国中央政府非常重视农村义务教育的普及，并提出了从乡镇政府到县级政府的政策。然而，中国中西部地区的县级政府经济相对落后，为了解决义务教...[详细]

一.初中英语课堂多媒体教学存在的问题。 1.严重的多媒体滥用。 初中英语老师在初中英语教学中让学生看大屏幕。他们认为他们使用的多媒体越多，他们的知识就越快，他们的知识就...[详细]

汉语课程是一门基础学科。多年来，职业学校的汉语教学一直被忽视，这与专业课程的关注程度形成了强烈的对比。虽然职业教育已经改革了很多次，但由于职业教育本身的特点，如生...[详细]

一.分析现状。 统计数据表明，在大学生中出现心理障碍倾向的占20%~30%，严重心理异常的占1%。60.24%的学生认为自己的心理健康水平一般，80%的学生认为自己有很多心理问题，主要表现...[详细]

数学课中的一部分专业知识与大家日常生活拥有密切的关联，针对协助大家处理日常生活中的具体难题也拥有极大的协助。而在农村地域因为必须开展农作物的选购、粮食的种植等工作...[详细]

情景式教学就是指在具体教学全过程中，教师有目的性的创建课堂情景，让学生可以在感受教学情景的基本上，了解教材内容，使学生可以与课堂教学产生更强的协作，从而提高语文课...[详细]

1.鼓励大胆想象创设问题的情境。 为了培养学生的想象力和创造力，我们应该在教学中创造一定的问题情境，鼓励学生进行大胆的想象力。例如，教学曹冲称为大象时，让学生讨论，你...[详细]

作为一名基础教育教师，要不断挖掘自己的创造力，从而发现自己，创造自己，超越自己，优化新的课程设计，形成与众不同的教学风格，创新教育学生。 一、创造性心理氛围的营造。...[详细]

习近平总书记在路》之后，习近平总书记明确指出，文化自信是一个国家，是一个国家全面发展中最深刻、最持久、最基本的力量。传统文化作为中国文化的重要组成部分，在实现文化...[详细]

教学设计是课堂教学的前奏曲，良好的教学设计是实现课堂教学目标，是培养学生学科素养的基础和保证。英语课程标准要求教师注意小学生的特点，突出主体地位，尊重个体差异，鼓...[详细]

课堂教学的实效性是一个全过程，也是一种观念。它不但重视专注于专业知识的教育，更重要的崇尚智慧的教育。有效的教学是在有限的時间和室内，采用适度的教学方法，激起学员学...[详细]

21世纪，学校艺术教育更加注重艺术、文化和社会之间的联系，更加注重对多元文化的理解和理解。开发新的艺术课程资源已成为世界各国艺术教育研究的新热点。在设计艺术课程时，...[详细]

一、教育技术概述。 1.定义教育技术。 教育技术是人类在教育活动中使用的所有技术手段和方法的总和。它分为两类:有形技术(物理和化学)和无形技术(智能)。有形技术是指在有形物体...[详细]

从语言经济学角度探讨商务英语人才培养对策。 1.优化课程设置，加强教育体制改革。 商务英语专业的课程应与英语专业的课程不同，在课程中应更加注重经济学知识的培养。许多商学...[详细]