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教育论文
“文明以止,人文也”――大学生人文素质教育的重要性

1995年,杨叔子先生发表了题为《继承传统,面向未来,加强人文素质教育》的文章,系统地阐述了他的人文素质教育思想,这是杨叔子先生人文素质教育思想的开篇之作。文章强调,加...[详细]

2024-05-17
职业教育中的人文素质教育

人文素质教育是一种旨在培养学习者的人文知识水平、文化素养、世界观、人生观和价值观,最终以提高学习者以人为本的内在精神素养为目标的教育活动。在高校开展人文素质教育,...[详细]

2024-05-17
结合全纳教育理念的体育教学目的

全纳教育是一种新的教育理念。《萨拉曼卡宣言》和《特殊教育行动纲领》明确提出,以全纳为主导的普通学校反对歧视,强调每个人都有接受教育的基本权利。它是一种新的教育模式...[详细]

2024-05-17
特殊教育学校图书管理的关键问题

学校图书馆是孩子们的第二个教室,可以让学生扩展知识,尤其是对听力障碍的学生来说,阅读是一种智力教育的手段[1]。学校图书馆还为教师完成教学计划和教学研究的需要提供重要...[详细]

2024-05-16
以就业为导向的高等职业教育人才培养模式

以就业为导向的高等职业教育人才培养模式创新探讨 1.结合学校教育和社会职业需要。以行业人才需求为基础,设置具体专业,让学生享受良好的就业环境,这也是高职教育以就业为导...[详细]

2024-05-16
高等职业教育的特点

当今社会经济发展越来越快,高职教育改革,以就业为主要导向,具体目标是培养应用型人才,高度重视教学建设和教学改革,加强学生应用能力的实践培养,提高高职院校教学质量,...[详细]

2024-05-16
高等师范学院体育教育课程内容重新调整

高等师范学院体育教育课程内容重新调整 1.参加体育课程。在当前的中小学体育教学中,体育参与是课程的核心内容,以体育教学为核心的素质教育得到了广泛的认可。所谓体育参与,...[详细]

2024-05-16
重新定位高等师范学院体育教育专业培养目标

目前,我国高等师范院校体育教育专业教学仍存在一些问题,导致体育课堂教学不能满足社会发展的需要。在这种情况下,有必要建立高校师范学院体育教育专业课程体系,有效调整教...[详细]

2024-05-16
高等师范学院体育教育专业课程实施的新理念

高等师范学院体育教育专业课程实施的新理念 1.实现“三个整合”。在实施体育专业课程新理念的过程中,需要实现“三个整合”。所谓的“三个整合”主要指以下内容: 首先,将技术...[详细]

2024-05-16
个人高等教育选择的影响因素的研究结果

个人高等教育选择的影响因素的研究结果 对回收的30份问卷进行统计分析,我们可以得到以下结果。 (一)经济因素 本次调查采用四组指标,反映了经济因素对个人高等教育选择的影响:...[详细]

2024-05-16
个人高等教育选择的意义及其研究意义

一、个人高等教育选择的意义及其研究意义 (1)个人高等教育选择的含义 通过查阅文献,我们可以发现个人教育的选择没有准确的定义,但一般来说,我们每天都面临着各种各样的选...[详细]

2024-05-16
充分发挥开放大学教学资源优势

充分发挥开放大学教学资源优势,建设和谐社区服务 依托远程教育公共服务体系和数字学习港建设平台,社区教育服务区可能进一步扩大到许多社区和农村,服务对象可能进一步扩大到...[详细]

2024-05-16
社区数字学习中心建设及其学习支持服务模式

教育信息化建设是一项系统工程。随着教育信息化工程的全面推进,数字学习资源的建设需要同步发展。运用现代远程教育技术,可以有效扩大教育规模,利用技术优势将优质教育资源...[详细]

2024-05-16
积极推进中国传统文化经典教育进入课堂

初中生的性格教育一直是教育界的一个难题。一方面,学生从身体到心理慢慢成长,向“小成年人”方向发展,有相当单独的思考和观点;另一方面,学生正处于第二性征发展的青年叛...[详细]

2024-05-15
大学英语教育开展媒体素养教育

大学英语教育开展媒体素养教育 媒体素养教育有助于实现大学生的全面发展,是提高大学英语教育效率的有效保障。目前,媒体素养教育在大学英语教学中存在许多相关问题,媒体素养...[详细]

2024-05-15