科技竞赛在创新创业人才培养中的作用 关于“科技竞赛”的概念，袁小亚在《关注科技竞赛提高大学生创新能力》一文中指出，科技竞赛是指在课堂教学和课外自主学习的基础上，引导...[详细]

通过科技竞赛培养创新创业人才的措施 要以科技竞赛为载体，长期广泛推进应用技术型高校创新创业人才培养，需要建立多种措施，寻求有效途径，确保科技竞赛深入持久开展。对于学...[详细]

近年来，根据我国高等教育改革发展的新趋势和各学校发展面临的特殊情况和问题，许多学校开始从普通高校向应用技术型高校转型。2014年4月，由应用技术大学（学院）联盟和中国教...[详细]

1、区域职业教育合作机制建设的主要作用 建立呼包银榆经济区职业教育合作机制，是在呼包银榆经济区13个盟市充分发挥其资源、交通、文化交流优势，优化整合经济区13个盟市的教育...[详细]

呼包银榆经济区位于鄂尔多斯盆地腹地，包括内蒙古自治区、宁夏回族自治区、陕西榆林等13个联盟城市，是华北与西部地区沟通的重要枢纽[1]，是中国北部和西部地区经济发展的重要...[详细]

呼包银榆经济区职业教育合作实现过程 呼包银榆经济区职业教育合作是一个由多环节、多因素组成的复杂过程。实现过程一般分为四个阶段： 1.区域职业教育合作的准备阶段。区域职业...[详细]

呼包银榆经济区职业教育合作机制保障 目前，在地方政府和政策制度的推动下，在合作成员的积极参与下，呼包银榆经济区职业教育合作进行了相互信息交流和探索，部分合作成员开展...[详细]

评价是引导社区教育健康快速发展的重要手段，也是促进社区教育协调治理的重要措施。教育部等九个部门《关于进一步促进社区教育发展的意见》（以下简称《意见》）将“完善监督...[详细]

长期以来，初中生德育的实施通常被理解为思想政治专任教师和教学办公室的职责。事实上，作为一名初中英语教师，他也可以在日常教学中发挥对学生实施德育的作用。原因是初中英...[详细]

随着教育的改革和实施，我国越来越重视农村教育。农村基础教育硕士专业水平直接影响教育实践的发展。特殊岗位教育硕士的培训目标在整个人才培训模式中发挥着重要作用，是特殊...[详细]

在新常态背景下，职业院校创业教育师资队伍建设的实践策略 1. 扩大教师来源渠道 在新常态背景下，国家和各级政府部门要结合实际，加强创业教育体制改革，调整职业院校创业评价...[详细]

1 创业教育新常态背景和对创业教育教师的新要求 1.1 新常态内涵 新常态是习近平主席在考察河南时提出的一个新概念，即与以往不同、相对稳定的状态，也是一种不可逆转、趋势性的...[详细]

对初中生进行法律知识教育 1. 初中生了解宪法的理论知识 党的十八届四中全会将每年的12月4日定为国家宪法日。教育部还要求重点开展中小学宪法教育，明确中小学宪法教育的特殊时...[详细]

法治教育的内容不仅是传授法律知识，更重要的是树立正确的法律意识，即尊重法律，把法律作为自己内心行为的标准。本文主要研究初中生法治教育。初中生法治教育的内容既不是简...[详细]

大数据时代职业教学发展战略 1.从浅到深，改变教学方法 当代教师需要有很强的组织力和凝聚力。职业学校的学生普遍缺乏学习动机，学习潜力难以挖掘。职业学校的教师有义务和责任...[详细]