正确表达理性爱国主义 爱国主义作为民族精神的核心，是社会主义核心价值体系的重要组成部分，也是中国各族人民代代相传的标准和规范。爱国主义具有历史性和时代性的特点。在不...[详细]

《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》）教材第二章“继承爱国传统，弘扬中国精神”是大学生爱国主义教育的专章内容。本章从中华民族的爱国主义传统、新时期的爱国主...[详细]

教书育人对职业教育的启示 （1）没有教学类别，因材施教。“职业教育肩负着培养多元化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要责任。核心任务是培养具有技术技能的合格社会主...[详细]

教书育人典范拾零和碎思 在报纸和杂志上阅读了几个关于教学和教育的故事，这是中国教育史上的一个典范。联系当前高职院校的教育教学管理，相当感人。很容易为读者服务。 典范...[详细]

创新思路，拓展军训内容，实现军训教育功能 每年9月，随着各大高校陆续进入开学季，新大学生军训也如火如荼。可以延续多年的军事训练“老三样”，如站立姿势、踢正步、拳击等...[详细]

引言： 最近，军事训练的一些负面事件再次引起了社会各界对军事训练必要性的讨论。事实上，军事训练作为高校教学计划中的必修课和实践课程，具有丰富的思想政治教育资源。其独...[详细]

将教师的教学转化为学生自我教育的基本标准 1.教学教育要有启发性。让学生积极活泼地学习(广义)，动脑动手，在活动过程中发现、理解、掌握知识、接受教育，在活动过程中培养和...[详细]

激发和培养自我教育的有效途径和方法 这里提到的有效途径和方法只是初步探索，还不完全成熟，更不用说一尘不变了。有效的方法和方法需要信仰自我教育者在实践中进一步探索和改...[详细]

自我教育是客观存在的决定性第四教育因素。只有将学校教育、家庭教育和社会影响的作用转化为学生自身的自我教育，才能取得积极的教育效果。自我教育是四个教育因素中决定性的...[详细]

中等职业教育创业教育的有效途径 （1）建立创业教育的教师。大多数教师在创业教育方面仍然相对模糊，或者只是盲点，基本上没有相关的知识和经验。因此，为了使创业教育顺利进...[详细]

全面推进素质教育 新世纪前后，中国教育进入了以人为本的阶段，强调以提高人民素质为发展教育的根本宗旨。1999年，在中共中央、国务院召开的全国教育工作会议上，中共中央总书...[详细]

基本实现教育现代化 2010年，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》发布了指导未来十年全国教育发展的纲领性文件，提出了“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成...[详细]

1985年5月27日，《中共中央关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》）颁布，确立了中国教育体制全面改革的总体战略。以此为标志，开启了中国教育体制自上而下改革的序幕。...[详细]

职业教育的转型与发展 作为教育体制改革的重要突破口，30多年来，职业教育改革发展的深度、广度、力度和难度都受到各时期经济体制改革、制度变革和技术进步的深刻影响。仔细观...[详细]

职业教育体制改革挑战与展望 30年前，我国教育改革从体制入手，在改革中求发展，在发展中求创新，成功走出了具有中国特色的教育发展之路。这不仅受到中国教育实践的考验，也得...[详细]