近年来，随着高等教育的发展，我国高校数量呈上升趋势，高校招生规模也在不断扩大。然而，在高校扩张的过程中，也出现了一些问题。例如，高校英语教师的课时不断减少，社会对...[详细]

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们的各种需求，使他们在快乐的童年中获得有利于身心发展的经验。[1]世界各地流行...[详细]

1、创造动植角，让教育回归自然 创造动植物角，让孩子亲近自然，提高孩子的社会实践能力和观察兴趣。在教室的阳光下，我们设置了自然角和动物角，放置了许多适合室内生长的动...[详细]

1、坚持“互助互助”，让后进生得到多方的帮助 对于课堂语文学习中的后进生，如果时间允许，教师需要积极帮助后进生在学习中找到薄弱环节，加强基础知识的培养。此外，还需要...[详细]

初中时，后进生作为一个特殊的群体，由于自身学习能力和学习基础的影响，很多后进生都有封闭和自卑的心理。他们不愿意与他人交流，很难主动融入语文学习。在教学中，教师放弃...[详细]

一个人未来的发展与他在成长过程中接受的来自家庭、学校和社会的教育密切相关，这三种教育的任何环节都不容忽视。当然，对于普通人的成长经历，在他成年之前，教育主要是家庭...[详细]

提高教师素质是高等教育教学质量的保证 从高校教师素质的特殊性可以发现，教师素质是决定教育教学效果的核心因素。俗话说：教师教学生，给学生一滴水，他们必须先有一桶水，教...[详细]

大学教师素质的特殊性 教师以教育质量为主，教师素质直接关系到教育质量。教师的专业素质是教师从事其专业活动所必需的，决定其教育教学效果，直接影响学生身心发展的素质，主...[详细]

俗话说：“百年计划，以教育为导向；教育计划，以教师为导向。”没有好的教师，就没有高质量的教育。教师是教育发展的关键。胡锦涛在教师工作会议上指出：“教师是人类文明的...[详细]

一、创新人才培养内涵 （1）市场发展方向的“未雨绸缪” 成人高等教育对人才培养模式的一个非常重要的特点是对市场发展需求的预测。成人高等教育不同于普通高等教育，普通高等...[详细]

引言 随着社会经济的不断发展，市场对人才的要求越来越高。一般的高等教育已经不能满足市场对人才的需求。此时，成人高等教育给市场人才恐慌带来了稳定。通过社会人才的培养和...[详细]

首先，结合周围的现实生活，感染学生的爱国主义思想 初中生往往更加关注自己感兴趣的话题，更有利于记忆和理解；因此，为了避免爱国主义教育过于枯燥死板，教师要注重理论联系...[详细]

课堂教学是学生理解和掌握知识的主要地位，也是培养学生能力和思想的重要渠道；在当前新课程改革的背景下，课堂教学越来越重视学生思维能力、情感态度和价值观的培养。因此，...[详细]

高职院校成人教育改革途径分析 1、转移重心，扩展功能 （1）以非学历教育为导向的继续教育 在高等教育方面，人们对学术教育的需求仍远远高于非学术教育。高职院校继续教育作为...[详细]

随着普通高等教育普及进程的加快，学术补偿教育任务即将完成，传统意义上的成人大学生开始萎缩，学校规模开始缩小，形式单一，许多学校出现了不可持续的困境。我国高等职业院...[详细]