到目前为止，可以说，中国的法律教育已经形成了一个全面、多层次、大规模的局面。然而，面对这种前所未有的、盲目的、大规模的发展，除了“泡沫成分”的虚假繁荣外，法律教育...[详细]

学校教育行政管理改革方向及改革措施 1.转变行政管理作风，充分发挥行政管理的整体协调功能。随着我国社会的不断发展和经济的快速发展，我国教育的范围、目标、结构、目标和方...[详细]

学校行政管理是指为了实现预定的教学目标，依靠一定的组织结构和制度，通过规划、组织、控制等管理行为，采取一定的措施和方法，激发教师的积极性，充分利用各种人力、物力和...[详细]

当代中等职业教育中传统文化的具体启示 根据近年来的数据，中等职业学校学生的道德素养严重缺乏，校园斗争、盗窃等行为较多。主要有两个原因：一方面，缺乏学校人文教育，只注...[详细]

1、中学职业院校教育中传统文化的现状 国内社会主体是经济，导致学校培养的主要目标是学生毕业就业率。因此，更多的学校只把大量的时间花在学生的专业素质和使用技能的培养上...[详细]

艺术教育中的人文精神体现在对人类自由的保护 艺术是人类自由的游戏。在艺术创作或艺术审美中，人们体验到人类自由的美或幸福。人类的生活历史告诉我们，不自由总是超越自由，...[详细]

大学生人生观教育的有效对策 1.重视大学生人生观教育的现实化 在改革开放和现代化建设的环境下，大学生人生观教育必须贴近社会生活的现实。目前，我国基本经济形势仍处于社会主...[详细]

当前榜样教育中存在的问题 榜样教育作为一个教育过程，在实际操作过程中会遇到很多问题，包括宣传榜样、选择与榜样相关的问题，以及教育对象无法正确理解榜样。科学合理地分析...[详细]

榜样教育的有效对策 榜样教育作为一个双向教育过程，要想取得良好的教学效果，需要教育者和教育对象的共同努力，选择有效的榜样宣传方式，改变公众对榜样过度的道德要求，紧跟...[详细]

榜样教育是提高道德力量和社会氛围的重要教育方法。然而，在新时期，榜样教育的意义尚未得到充分发挥，明显存在一些不足。只有分析榜样教育中存在的各种问题，才能找到适当的...[详细]

广东工商职业学院专业结构基本概况及分析 广东工商职业学院基本形成了以经济管理专业为主、文理工程专业为辅、多专业协调发展的专业格局。为适应区域经济和公司产业发展的需要...[详细]

职业教育是国民教育体系的重要组成部分，是促进经济社会发展的根本保障。广东处于中国改革开放的前沿，广东职业技术教育服从珠江三角洲现代产业的需要，根据广东产业布局、经...[详细]

高等职业教育课程设置与布局调整措施 2015年7月，教育部发布了《关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成功）〔2015〕6)文档明确指出，要改善专业结...[详细]

鉴于当前民族宗教稳定控制反恐的严峻形势和警察个人实际作战能力不均衡的现实，迅速提高警察的实际作战能力是首要任务。在这方面，作者建议：依托和整合现有公安机构资源，依...[详细]

科学构建研究生职业规划教育内容体系 研究生职业规划教育应根据个人主观原因、客观环境分析、综合总结和确定，确立未来职业发展目标，科学合理地制定相应的学习、培训、教育计...[详细]