我国职业教育在新兴产业快速发展中存在的问题 1.职业教育水平较低，缺乏高水平的职业人才培养体系。首先，我国职业教育仍处于高职（专科）水平，使人才培养水平较低。低学历直...[详细]

近年来，中国的经济发展速度开始放缓，这是中国经济发展进入产业转型期的必然结果。中国经济要继续保持快速发展的势头，促进新兴产业的发展是必由之路。万刚同志认为，战略性...[详细]

实现参与高等教育管理模式的路径 教育管理活动是教育人学的基本要求。参与式教育管理模式不仅是尊重师生主体地位、提高高等教育管理效率的重要途径，也是实现我国高等教育民主...[详细]

实施参与高等教育管理模式的必要性 1.教育改革的必然需要。目前，我国教育改革发展的趋势是逐步淡化教育的角色意识，使学生成为真正具有自我教育能力的“教育主体”。在参与式...[详细]

参与高等教育管理模式的比较分析 实践人学范式下的高等教育管理注重教育管理范式的主导地位，倡导发挥个人创新精神和主动作用。与传统的经验式高等教育管理模式和行政式高等教...[详细]

参与高等教育管理模式的内涵 在高等教育管理活动中，参与管理的要素主要包括管理者、管理对象、管理模式、管理目标和管理环境。这些要素有机地联系起来，形成了不同的高等教育...[详细]

人类研究的视角是“人”本身，在自然界和宇宙中对人类的社会属性、生理和心理特征以及人类发展规律有着全面的认识。教育管理的任务是培养具有自由独立人格的主体人，因此应倡...[详细]

运用正能量教育管理学生应注意的问题 1 学校方面 在中职学生的教育管理中，学校起着总体责任的作用。因此，要激发学生的正能量，首先要从学校的角度出发，采取一系列措施做好基...[详细]

中等职业教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，但长期以来，由于学生自身原因，加上教师理解和学校管理缺陷，中等职业学生缺乏理想信念、严重自卑、青年叛逆、学习意志...[详细]

1 引言 教学质量反映了学校德育教育的有效性，反映了学校德育培养学生优秀思想道德的水平。学生的思想道德和学校德育管理制约了德育教学水平的内外因素。在这方面，本文将分析...[详细]

目前，语文教育中关于语文课程性质的讨论基本上以“工具与人文的统一”告终。然而，目前还不清楚什么是“人文”，在教育中如何弘扬人文与语文教育的关系。很多人只是把它当作...[详细]

百年计划，以教育为导向，义务教育免费家喻户晓。义务教育中暴露出的留守儿童教育问题不容忽视。由于我国城乡二元经济结构发展的影响，表现出各地区教育发展不平衡的特点。择...[详细]

教学质量评价中存在的问题 1 评议主体 目前，我国教学评价组织自2011年起实施了以教育相关部门为主体、以学校自我评价为基础、以学院评价和教学基本状态数据正常监控为主要内容...[详细]

教育相关部门对全国高校实施教学评价措施的目的是提高学校的教学质量。基于此，教学评价已成为一种有效的管理手段，敦促学校的教学计划按照既定目标稳步推进，保证学校的教学...[详细]

教育是给予和唤醒。每个孩子都孕育着父母和老师的希望，是一颗神奇的种子。大量的阅读可以帮助我们唤醒这颗种子所蕴含的美丽和神奇。新教育倡导孩子、老师和家长早上一起背诵...[详细]