1 接受教育的性质 关于接受教育的性质，实践界和理论界主要有四种主张，即行政强制措施、安全处罚、行政处罚和违法行为矫正措施。其中，行政强制理论和行政处罚理论争论最为激...[详细]

1 泰国职业学院汉语课堂开设情况 目前，泰国许多职业学院都开设了汉语课堂，学习汉语的人也比较多。毫无疑问，泰国也掀起了一股汉语热风。目前，泰国职业学院的汉语课程大多是...[详细]

1大学体育教育的现状 目前，提高我国青少年身体素质已成为我国教育部门改革的重点组成部分。1999年6月，国务院下发了深化教育改革、全面推进素质教育的决定。决定规定：“学校教...[详细]

我国经济发展水平不断提高，社会主义建设事业不断发展，人民生活水平不断提高，对生活环境的要求不断提高。特别是随着可持续发展战略的提出和发展，创新创业教育也在与时俱进...[详细]

1学习借鉴国外职业教育模式，发展自己的职业教育 近年来，为了继续良好发展我国职业教育，各职业院校结合当地实际情况，借鉴国外职业教育模式，不断开展教育改革，实施具有地...[详细]

高职教育和普通高等教育的教育目标是不同的，高职教育的培养目标是创造一批专业、技能和应用人才，其最终目标是实现知识和技能的实际应用，高职教育的专业倾向非常明显，不同...[详细]

2012年，教育部发布了《教育信息化十年发展规划》（2011）～《2020年》（以下简称《十年计划》）明确指出，到2020年，学习型社会的信息支持服务体系将基本形成。在教育信息化高速列...[详细]

一、陕西省学前教育办园体制改革措施 针对陕西省学前教育的混合情况，政府应贯彻以公共教学为重要教学实施点、补充私立教学的原则。一些学者认为，陕西省学前教育园区应按照“...[详细]

引言 陕西省学前教育的发展已有60多年的历史，但随着我国经济的发展，原有的办学模式越来越不能满足新时代的需要。纵观世界，学前教育的发展模式是与当地经济发展相结合的，不...[详细]

随着社会发展步伐的加快，我国教育事业也在加大发展力度，固定资产投入也在逐年增加。然而，教育机构在固定资产管理方面仍存在诸多缺陷和不足。管理制度的缺失、相关人员责任...[详细]

1敬业精神对中国中等职业教育发展的重要性 自2016年3月5日国务院总理李克强在《政府工作报告》中首次提出“培养卓越工匠精神”以来，全国出现了“工匠精神”的学习趋势，一些媒...[详细]

文化创意产业环境下理工科院校艺术教育创新模式 与专业艺术教育院校相比，理工科院校艺术教育的目的不是培养专业艺术工作者，而是通过课堂艺术课程和课外艺术活动培养学生的审...[详细]

如今，随着新媒体信息的快速腾飞，人们的生活发生了巨大的变化，沟通越来越方便，旅行越来越方便，生活节奏越来越快，生活质量也逐渐提高。我不得不承认，新媒体确实改变了我...[详细]

1、微课的内涵和特点 微课主要是指设计某一课题，探索该课题的深层内涵。课程内容独立，主要由多个时间短的课程单元组成。微课教学是指教师优化日常知识，将其缩短为几个简短...[详细]

艺术教育作为一种培养情感能力的教育，在培养人们的审美和创新能力方面发挥着不可替代的作用，是素质教育的重要组成部分，是实现大学生综合教育的重要组成部分。它在提高大学...[详细]