一、陕西省学前教育办园体制改革措施

针对陕西省学前教育的混合情况，政府应贯彻以公共教学为重要教学实施点、补充私立教学的原则。一些学者认为，陕西省学前教育园区应按照“独立办学、多元化发展”的理念发展，根据陕西省经济发展的需要，走出适合当地发展需要的道路。

（1）陕西省学前教育办园体制改革设计设计

根据陕西省以往学前教育发展经验，学前教育幼儿园也应实行权责制，同时建设现代多功能幼儿园也改变发展理念，从以往政府安排学校到独立学校、政府备案方向，学校不仅依靠政府监督，而且向社会监督、自我约束方向发展。从以往的部门监督到自我治理，逐步推进学前教育体制改革，实现真正适应社会需求、提高教学质量的园区模式。

（2）转变政府办园制度，实现幼儿园自主办园

扩大公立幼儿园的招生范围，使公立幼儿园面向社会。政府只负责给予部分财政支持和政策支持，使公立幼儿园的管理和运营体系能够满足市场经济的需要，使幼儿园的财政政策与幼儿园质量和社会评价挂钩。

（三）建立低收入儿童学前教育保障机构

这部分幼儿园的经营管理主要依靠政府财政补贴，使低收入家庭的儿童有平等的教育权利，确保每个学龄儿童进入幼儿园接受学前教育；建立健全适当的经营管理体系，从各方面提高幼儿园质量和教学水平。

（4）个人或企业应实现多元化的教学模式和发展模式

个人或企业应面对社会需求，转变办学理念，全面推进办学教育改革，推进教育体制改革，实现优质办学、现代办学、多元化办学的方针。

（5）加强师资培训，提高学前儿童教学质量

要让孩子接受良好的学前教育，不仅要从幼儿园制度入手，还要让他们有合格的老师，这就要求我们重视幼儿教师的培养，让幼儿教师有基本的育儿知识。我国一直倡导“科研兴校”，高度重视国家发展，学前教育也要开展必要的教育科研活动，提高教师整体素质。

二、推进陕西省学前教育办公园体制改革的若干建议

政府要转变观念，找出办学新思路、新方法，关注弱势群体，监督办学，努力推进学前教育体制改革。政府要彻底转变思路，从各方面入手，提高学前教育教学质量，强化教学理念，实现学前教育的长远发展。

建立社会监督制度，加强社会指导。园区经营制度的改革主要是由于市场经济的变化，由计划经济向市场经济的转变。首先，建立现代管理体系，充分发挥学前教育的教育目的，提高学前教育的管理水平和效率。

完善幼儿园制度，开发计算机软件系统，在政府的指导下实现独立幼儿园。让当地幼儿园实现程序化、标准化的管理。加强学前教育教学资格认证，加强各行各业的监督职能。

让孩子的父母树立正确的教育理念。幼儿时期是释放自然的时期，但由于社会氛围的影响，许多父母渴望快速成功和即时的好处，占用应该和孩子一起玩耍的时间，送孩子去各种补习班、特殊班等早期特殊教育，让孩子厌恶学习。现在许多私立幼儿园抓住了父母的这一特点，盲目地开设学习课程，限制了孩子的自由发展。因此，政府和教育部门应加强宣传，帮助家长树立正确的育儿理念，从家长开始，杜绝不合理的幼儿园方式，确保儿童健康快乐成长。教育部门应成立专门的行业协会，迅速促进企业事业单位幼儿园的发展，建立良好的市场竞争秩序，优化幼儿园的竞争环境，使幼儿园朝着健康合理的方向发展。

结语

“我年轻，我年轻，我年轻”。在构建和谐社会的今天，要特别注重学前教育和农村教育的发展，让城乡儿童站在同一起跑线上。只有这样，陕西省经济教育才能共同腾飞。