《新语文课程标准》提出，学生要“有独立阅读的能力，注重情感体验，积累丰富，形成良好的语感”。学会使用各种阅读方法。九年的课外阅读总量应该在400多万字。”语言积累的方...[详细]

随着基础教育课程改革的实施，加强学生的学习兴趣和学习经验已成为有效提高小学教育教学质量、促进学生综合能力发展的重要途径。课堂教师激发学生兴趣，组织课外活动，开展多...[详细]

一、小学英语情趣教育与教师素质 激发和培养小学生的兴趣，提高英语学习水平的决定性因素是师生之间的互动。其中，教师是兴趣教育成败的关键。这就要求教师在兴趣教育中吸引学...[详细]

兴趣教育是一个新的话题，但不是一个新的教育现象。近年来，我校以兴趣教育理论为指导，从激发儿童兴趣入手，探索和研究了小学英语兴趣教育的内涵、原则、模式、教师素质、现...[详细]

“农村寄宿学校建设项目”是中央和省人民政府共同组织实施的一项重要教育措施，以实现“两基”目标，解决西部农村普及义务教育的瓶颈。在优化教育资源、保障教育公平、提高办...[详细]

村级寄宿制小学教师流失机制补充策略 （1）完善政策激励机制。制定农村教育政策和制度，注重“村级”和“寄宿”的特点，改善村级寄宿小学教师的工作和生活环境，配备各学科教...[详细]

家庭因素分析导致学生体质下降 1、传统价值观的束缚 由于我国社会不同阶层收入差距过大，优质教育资源稀缺导致优质教育资源占有竞争加剧，导致基础教育阶段“学生课业负担过重...[详细]

一、中小学生体质现状 2010年国家体育总局公布的全国学生体质与健康调查结果显示：7～18岁学生的身体健康状况有所改善，但身体状况并不乐观，仍徘徊在较低水平[1]。学生身体素质...[详细]

一、探究式教学在小学语文课堂中的应用 文字的意义使其多样化。小学语文课堂教授的知识包含各种主题，使小学语文教师不仅要教授基本的文化知识，还要增加文学素养的内容，提高...[详细]

首先，让学生学习正确的质疑方法 中国汉字博大精深。一句话，一个词，甚至一个词，在不同的时间和场合都有不同的含义。在小学语文教育中，质疑无疑是最有效的教育方法。传统的...[详细]

新课程标准自实施以来，为教育产业的发展提供了新的发展模式，指出了新的发展方向，摒弃了传统的教育模式。在素质教育的倡导下，小学语文的发展与人们的生活息息相关，课堂知...[详细]

近年来，“校本管理”管理体系逐渐渗透到我国各阶段的教育教学机构中，中小学对这一教学管理理念的认可也得到了深入发展。此外，在教育教学不断改革的过程中，“校本管理”也...[详细]

多媒体在小学英语教学中的应用方法分析 小学英语教学的现代化方向引导着每一位小学英语教师朝着现代化的方向发展。接下来，我们将分析多媒体在小学英语教学中的应用方法。 1...[详细]

多媒体具有生动、个性化、趣味性和综合性的特点。利用多媒体实施小学英语教学，可以在很大程度上丰富小学英语教学内容，促进小学生英语学习兴趣的提高。多媒体在小学英语教学...[详细]

1、完美展示，多样评价 学生的作品是通过自己的努力获得的，所以教师在教学过程中应该给学生一定的发挥空间，让学生展示自己的才能，让学生明白自己的努力是认可的；对于其他...[详细]