从就业角度看，目前高校计算机教育改革完善的途径 1. 与时俱进，优化计算机教育模式 （1）高校计算机教师应不断探索新的教学路径，改进教学内容，发挥兴趣教学的作用。高校计算...[详细]

计算机教育在中国的发展可以追溯到20世纪80年代。20世纪80年代，为了满足培养复合型人才的需要，适应科技革命的发展，中国高校也开设了信息技术课程，开始重视计算机教育。20世纪...[详细]

古人说：“官员不诚实，治理道德衰落”。清洁政府关系到国家的兴衰和国家的未来。大学生清洁政府教育关系到国家未来兴衰的高度。清洁政府教育已成为高校思想政治教育的一个重...[详细]

1 天津现代职业教育发展概述 2005年，中国第一个“国家职业教育改革试验区”在天津成立。2010年，在教育部的支持下，天津与教育部签署了共建协议，天津成为中国第一个国家职业教...[详细]

大学生自我发展能力培养体系 根据作者对自我内容的定义和对大学生自我发展阶段特征的研究，本文试图建立一个由自我认知、自我控制、自我发展和自我实现四个部分形成良性循环的...[详细]

大学阶段是个体自我意识快速增长、快速发展和完善的重要时期。它是青少年进入青少年晚期、走向成人、迅速扩大社会领域、逐步形成能力、人格、道德观和价值观的关键时期。帮助...[详细]

1. 学徒制的传递方式 面对技术知识中包含的众多默会知识，如何更有效地传递给学生，涉及到默会知识的转化。波兰尼认为，在特定的情况下，默会知识可以通过师傅教徒弟来传递。一...[详细]

1 历史语境分析 1903年，清政府颁布了《奏定学校章程》（《桂茂学制》），正式承认了普通学校和工业学校的地位，初步形成了工业教育体系。到1909年，全国共有工业学校254所，学生...[详细]

在教育领域信息化建设中降低“云计算”风险方案 1. 避免用户信息资源的安全风险 (1)设置网页监管程序。所谓网页监管，主要体现在网页检查和网页防御上。本程序的设置应基于网页...[详细]

深入到每个人的日常生活中，在这一趋势的推动下，计算机技术的发展也呈现出日新月日的发展趋势，成为网络运营的主要支撑技术手段之一。云计算是一种计算机运行模式。在这种模...[详细]

1. 提高人才专业技能培养理念 我们必须改进人才培养方法。开展专业课程培训是人才培养质量的重要保证。专业课程体系的建立要有科学的规划，这对人才素质的培养具有重要意义。职...[详细]

1 坚持“以人为本”的人才培养理念 高质量的人才与高质量的教学密切相关。职业院校要想在市场经济中创造就业市场的核心竞争力，就必须把握教学质量的主线。要坚持“以人为本”...[详细]

中国音乐教育理念和思想的产生和发展过程与中国社会的政治、经济和社会发展密切相关。长期以来，中国音乐教育的理念受到中国计划经济体制的严重影响，表现出保守、僵化甚至违...[详细]

安全意识教育策略 1. 思想上要开放 安全意识教育是一项艰苦的工作，需要长期坚持，首先要放开思想认识。人的思想变化需要一个过程，思想变化体现在日常行动中，需要一个长期的...[详细]

煤矿工作者作为安全生产工作的直接参与者，对安全生产的影响至关重要。在当前管理有力、培训到位、设备完善的情况下，矿山安全生产能否全面实现，主要取决于员工能否自觉遵守...[详细]