目前，航运市场形势严峻，航运人才流失率高，提前终止合同，单方面违约现象严重。研究发现，特别是管理级船员流失高，缺乏自由船员约束，提醒船员提高诚信意识，加强海员诚信教育。作为高校，应尽快采取各种形式加强学生诚信教育，建立学生诚信教育体系，使学生对诚信实践有清晰的认识，为航运企业提供就业参考，根据研究成果指导工作，确保培养适应新形势的高素质航运人才。
1.新形势下海员高流失原因分析
通过走访部分航运企业，调查航海学生诚信教育现状，突破瓶颈，开展对策研究。海员高流失的原因总结如下：
1.航运市场的原因。2008年金融危机爆发后，国际金融市场影响了整个航运市场，船员流失和跳槽严重，对航运业的支持不足，相关法律法规不完善，与国际对接不足。
2.就业概念的原因。过去，人们普遍认为海员可以有丰厚的经济收入来解决现实生活中的问题。但现在一些海员的家庭观念比经济需求更重要，导致拒绝上船。
3.工资和晋升的原因。海员的工资问题是直接影响跳槽的原因。目前海陆工资差异在缩小；船员在小公司晋升很快，在大公司晋升相对缓慢，导致公司间流动频繁。
4.安全因素。索马里海盗和海上安全事故都在不同程度上引起了人们对海上安全形势的恐惧，加剧了人员的不稳定。
5.个人能力和适应原因。部分海员因个人能力被淘汰转行；目前在校海员多为95后。因为他们是独生子女，不能很好地适应船上的环境，他们会选择违约转行。
大多数企业经理认为，诚信需要从学校开始培养。只有提高学生的诚信意识，才能有一支诚实的海员队伍。只有提高个人诚信，毕业生才能在事业和生活中得到社会的支持。航海专业的学生在学习航海技能的同时，必须努力纠正自己的价值观，自律，不断提高自己的诚信。
二、航海专业学生诚信影响原因分析
1.教育环境变化影响1.教育环境变化影响
自1998年全国高校扩招以来，短短几年时间，航海专业学生人数就达到了前三倍。但航海专业院校的办学条件、教学设备、管理模式和师资力量并不平衡，人才培养模式也没有及时改变，难以保证教学质量和人才培养质量。在教学过程中，注重技能教育，缺乏情感教育，缺乏诚信意识教育，学生的综合素质因扩招而被“稀释”。
2.水陆工作环境差距的变化影响
传统观点认为，导航是一个高风险、高收入的困难产业。近年来，航运市场低迷，陆地工资差距逐渐缩小，陆地生活水平不断提高，许多家庭不再支持亲属从事船员工作，特别是近年来陆地就业机会翻了一番，导航专业毕业生违约率相对较高。
3.国际海事公约与我国航海教育现状的矛盾影响
随着STCW公约马尼拉修正案的实施，海员职业更加国际化、开放化、社会化，相关导航技能培训也进入标准化和标准化。在有限的大学学习时间内，学生还必须取得相应的资格证书。甚至有些高职院校除了基础教育和素质教育外，只进行职业证书培训。虽然学生的专业技能符合国际公约的要求，但他们的综合素质有待进一步提高。此外，价值取向的影响导致一些学生在择业时把个人经济利益放在首位。
三、构建航海学生诚信教育体系
诚信是我们处理人际关系的重要道德准则。从广义上讲，诚信就是真诚待人，讲信誉。诚信是指根据一个群体中诚实守信的人数来确定这个范围内的人的诚信程度。诚信是衡量一个行业能否沿着正常轨道发展的重要标尺，也是指导行业可持续发展的重要指标。特别是对于从事国际贸易和运输的航海从业人员来说，诚信更为重要。而且，航海专业学生的诚信也是我国船员综合素质的体现，直接影响到我国船员的国际声誉，关系到我国船员国际劳务市场的稳定和扩张。因此，建立诚信教育体系作为航海大学尤为重要。
1.社会应加强对航海行业职业荣誉感的宣传。目前，影视、报纸、媒体等文学作品对士兵、警察、公务员等行业的宣传并不少见，但海员、海员家属、海运行业、海运企业宣传较少，不利于建立全社会航海行业职业荣誉感，不利于稳定海上员工，因此首先社会通过宣传达成共识，海运重要，海员荣耀，吸引更多优秀人才加入海员队伍，从根本上稳定船员队伍。
2.加强学生诚信思想教育。“国家是无情的，人民是无信的。”诚实守信是一种人生信条，是社会不可或缺的行为准则，是国家健康发展的支点和保障。习近平总书记在“五四”讨论中表示，中国梦是当前大学生思想政治教育的重要主题；习近平总书记在政治局第十三次集体学习中强调，要从学校开始弘扬社会主义核心价值观。中国梦的实现取决于雄心勃勃、脚踏实地的青年大学生。诚信教育作为新时期社会主义核心价值体系的重要组成部分，贴近青年大学生的学习、生活和现实思想，需要加强。
3.建立诚信档案。诚信档案本质上是以合同的形式加强对大学生学习、生活和社会活动行为规范的约束。诚实守信是社会对人才素质的基本要求，是建设社会主义市场经济的道德基石。随着市场经济的日益规范化和法制化，诚信日益成为适应市场经济发展的社会资源。建立学生诚信档案，也是为大学生积累人生财富，在人生道路上铸就不可或缺的竞争力。
在海员流失率高的背景下，航海高校必须尊重高等教育规律，同等重视智商和情商教育，完善人格素质教育，构建社会、家庭、学校、航运企业多方位的现代航海诚信体系，认可航运业，尊重海员事业，重视航海教育，加强诚信教育，稳定海员队伍，逐步建设中国航运强国。
