一、问题探究策略――让学生学会欣赏，培养人文底蕴 探究问题的教学W模式在培养学生的自主思维能力和创新能力方面发挥着重要作用。教学模式主要包括提问、问题分析、理性探索...[详细]

美育起源于音乐教育。作为美育的重要手段，在小W音乐教学中渗透美育非常重要。一方面可以提高学生的文化素养和审美能力，另一方面也可以陶冶学生的思想情操。因此，音乐教师必...[详细]

如何培养学生学习科学的兴趣 (1)注重实践 注重实践是提高学生科学能力的重要途径，是提高学生实践能力的重要途径，也是促进学生对科学课堂感兴趣的重要途径。实践的本质是引导...[详细]

在现代小学科学教学过程中，教师应在传统科学教学的基础上进行改革创新。改革创新的目的是激发学生对学习的兴趣，使学生不再在教师的强制性要求下学习，而是在自己兴趣的激发...[详细]

一、激情渲染导入 “激情”是激发学生的情绪，激发学生的学习热情。俗话说：如果学生被诱惑，老师应该先被激动。在学习新课程时，教师应该用充满情感的语言将学生带入教学情境...[详细]

孔子说：“知道的人不如好的人好，好的人不如快乐的人好。”教学实践证明，只有当学生对学习内容和学习形式有强烈的兴趣时，学习的主动性才会增强，创造性思维才会活跃。如何...[详细]

分层阅读法 在日常语段教学中，仅仅深化内容是不够的。我们还必须让学生对语段结构有一定的了解，教会学生从全局看问题。只有这样才能为整篇文章的阅读打下基础。在段落教学中...[详细]

1、学生的阅读兴趣 只要学生有兴趣，他们就会有学习的热情和创造力。学习不是他们的负担，而是他们执着的追求。从小培养兴趣，将使学生终身受益。在小学语文教材中，叙事和文...[详细]

1、设计精彩导语，激发学习兴趣 一个好的开始是成功的一半。精彩的导语能刺激学生的心理统一，激发学生的思维，它能像磁铁一样牢牢吸引学生，导入的种类很多。有猜谜语、讲故...[详细]

1、阅读教学要突出学生的主题地位 新课程标准明确指出：“在教学过程中，教师应始终反映学生的主要地位，充分发挥学生独立学习的积极性。”两位教师的教学设计都有以教师为中...[详细]

1、游戏教学，化解体育学习难点 在学习体育的过程中，总会有学习的困难。有时，反复练习某种运动技能并不能解决学生的学习困难。如果用游戏的方式，可以化难为易，让学生更快...[详细]

首先，建立良好的师生关系，激发学生学习英语的兴趣 完整的课堂由师生组成，只有师生关系良好，才能激发学生对英语学习的兴趣，让学生在课堂上集中精力学习[4]。一般来说，建立...[详细]

现阶段，我国小学生英语学习能力差，跟不上英语学习进度，导致英语成绩普遍较低，给英语教学带来巨大困难[1]。因此，教师需要正确认识这一问题，创新小学英语教学方法，培养学...[详细]

课后巩固复习 很多老师可能会这样认为，上好课的关键是要把握好课堂教学。只要整个课堂能有效进行，教师的教学任务就会完成，但事实并非如此。大量的教学实践充分证明，课堂教...[详细]

有效设计影响课堂教学的各个方面 在一个好的小学语文课上，还有一个非常核心和重要的环节，那就是课堂教学环节。课堂似乎是教师讲解知识点的一个简单简单的过程，但实际上涉及...[详细]