一、多元文化时代的特点 随着社会的不断发展和变化，信息、经济和文化的全球化使得不同民族和国家之间的距离越来越小，相应的文化差异也越来越小。大众文化、媒体文化、消费主...[详细]

中学英语教育中民族文化认同的构建 在中学英语教育中，教师主要以教育、文艺活动等方式解释文化认同与英语教育的关系。民族文化认同可以被视为英语教育的非语言结果；同时，民...[详细]

随着全球经济一体化的影响，中国中学英语教育获得了大量的语言交流机会。中学生不仅要保证英语听、说、读、写的基本语言能力，还要逐步适应在多元文化背景下不断提高自己的跨...[详细]

南疆中等职业教育发展面临的问题 虽然南疆中等职业教育取得了一系列成果，但与南疆经济发展和现实教育教学的需要相比，办学仍存在诸多困难和问题。 （1）基础设施仍需加强，实...[详细]

南疆中等职业教育发展建议 针对南疆中等职业教育存在的实际问题，要给予南疆更特殊的政策，采取更有力的措施，全面改革优化，多方面共同推进发展。 （1）继续加大力度，完善硬...[详细]

近年来，职业教育作为促进新疆南部社会稳定、经济发展和民生改善的重要战略措施，引起了中央和新疆政府机构的高度关注，成为社会事业发展和新疆援助工作的重点。和田和喀什是...[详细]

提高职业教育质量是职业教育科研的核心任务 加强职业教育内涵建设，全面提高人才培养质量，是加快现代职业教育建设的核心任务[2]。席总书记关于职业教育工作的重要指示强调要“...[详细]

2016年是“十三五”的起点年，也是实现国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020年）提出的“两基本一进入”目标的最后五年，也是实现中国“两百年”目标的第一个百年目标节点，...[详细]

（1）做好就业培训，增强服务经济社会的功能 做好就业培训对于加强民族地区服务经济社会的功能具有重要意义。乌鲁木齐职业院校年社会培训约4人次，社会非学历培训机构年培训...[详细]

民族地区职业教育发展的困境 （一）职业学校社会服务水平不能满足区域经济社会发展的需要 乌鲁木齐职业学校职业人才培养远不符合新疆经济社会发展水平。通过职业学校培养专业...[详细]

应对民族地区职业教育发展的战略 （1）建立完善的职业教育体系 乌鲁木齐的职业教育水平参差不齐。提高职业教育水平的基础是根据乌鲁木齐的经济社会发展，建立因地制宜的职业教...[详细]

职业教育在整个国家教育序列和中国人力资源管理中发挥着重要作用。民族地区大力发展职业教育是民族地区发展和民生的需要，也是党中央、国务院的重大战略部署和政府的重要战略...[详细]

行业协会参与职业教育校企合作的方式 行业协会参与职业教育有三种方式：一是通过行业职业教育教学指导委员会（以下简称行业指导委员会）发挥作用；一是通过行业学院推进教育教...[详细]

行业学院――行业协会参与职业教育校企合作的创新模式 行业学院是行业协会参与职业教育的创新模式。这种模式不仅适合区域经济发展的需要和经济发展的变化，而且与单一企业的校...[详细]

(一)电子商务行业学院校企合作运行机制建设 依托电子商务产业学院，建立有效的运行机制，确保校企合作办学顺利进行。 1.岗位需求研究机制 为及时跟踪企业岗位对电子商务人才培养...[详细]