一、引言 “经济人”假设是西方主流经济学的理论基础，规定每个从事经济活动的人都致力于以最低的经济成本获得最大的经济效益。在经济生活中，每个经济行为人的经济行为都是利...[详细]

选择教育，就是选择无怨无悔。选择当老师，更需要我们无怨无悔。教育家陶行知先生说：“真正的教育是一种心相印的教育，只有发自内心，才能打动心灵的深处。”在宝鸡高新一中...[详细]

《数学课程标准》强调，知识的获取是基于学习主体的自主思维。只有真正参与教学活动，才能在数学思维、问题解决和情感态度上得到应有的发展。在此思想的指导下，教师必须科学...[详细]

良好的计算能力是学生今后学习、生活和参加社会活动所必需的基本素质之一。因此，培养学生的计算能力是小学数学课堂教学的一项重要任务，也将为学生今后更好地学习数学打下坚...[详细]

目前我国事业单位公积金档案管理仍存在许多问题，如：公积金档案管理手段非常落后，部分事业单位在档案管理中，管理方法仍是传统的手动管理方法，不仅会降低公积金档案管理的...[详细]

21世纪，信息技术的快速发展和广泛应用促进了设备的发展和安全模式的演变，促进了安全理论的创新和编制体系的改革，信息安全也将成为应急现场安全的基本形式。未来的保证对象...[详细]

我们从事教育的人经常听到这样一句话“教学有法，教不定法，教多法，得法贵”。从这句话中，我们可以看到教学方法对培养人才智力和能力的重要性，以及社会的不断发展。职业教...[详细]

学校食堂管理改革不仅对学校未来的发展生深远影响，而且与师生生活密切相关。 一、介绍相关概念 (一)学校食堂 学校食堂是学校物流的重要场所，学校食堂物流的质量将直接影响到...[详细]

随着课程改革进程的深入，高中历史要想跟上教育趋势，就必须依靠情境创造来激活课堂氛围，把学生置于历史情境中，提高教学效率和认知度。教师需要从知识能力、过程方法、情感...[详细]

教师在英语教学中实施趣味教学，不仅可以提高学生学习英语的积极性，还可以使英语课堂更具吸引力和趣味性。更重要的是，学生可以积极参与英语学习活动。 一、营造轻松愉快的学...[详细]

与以往的三维目标相比，当前地理核心素养的培养更注重学生能够适应未来社会生活和终身发展。地理课堂教学离不开教学情境，因此地理素养课堂的教学设计应以创造不同的教学情境...[详细]

本文中诱惑侦查概念的定义仅指侦查机关对犯罪行为或犯罪事实采取的具有明显诱骗性质的侦查手段。根据侦查机关与犯罪行为的相关性，可以广义、狭义地理解诱惑侦查的概念。1.广...[详细]

诱惑侦查是侦查实践中有争议的话题。之所以引人注目，不仅仅是因为在诱惑侦查案件中，犯罪嫌疑人的暴露不是他自己自由控制的结果，而是警方积极诱导的产物；更重要的是，一旦...[详细]

（1）通过讨论诱惑侦查的概念，我们可以得到以下重要的启示：一是诱惑侦查的主体是侦查机关，而不是罪犯。诱惑侦查的主体是特定的公共权力机关，即侦查机关。嫌疑人只是诱惑侦...[详细]

司法实践者有强烈的制度化偏好，希望将制度具体化、细化，为实际操作提供准确的行动指导。2但现实并非如此。以诱惑调查为例，至少在官方层面，到目前为止，还没有合理的操作原...[详细]