激励小学语文教学的策略分析 通过以上分析，我们可以看到激励教育在小学语文教学中的重要性。本文认为，小学语文教学激励教育的具体策略主要包括： 首先，教育工作者要树立激...[详细]

一、激励和激励教育理论 目前，激励理论很多，一般主要包括内容激励理论和过程激励理论。内容激励理论主要包括层次需求理论和双因素理论。首先，从层次需求理论的角度来看，马...[详细]

如何完善小学教育 （1）课程设置科学合理 课程结构直接影响培养对象质量规格的形成，在很大程度上决定了学生的知识结构和智力发展。例如，增加各种兴趣实践课程，丰富学生的思...[详细]

一、现状分析 经过长时间的发展，我国小学教育也取得了巨大的成就。目前，在发展过程中存在诸多制约问题，严重影响了小学教育的发展。因此，当务之急是解决这些问题，改革小学...[详细]

一、体育教学德育工作现状 德育是体育教学的重要组成部分。笔者在多年的体育教学实践中发现，体育教学中的德育工作仍存在一些问题。 首先，大多数家长和教师没有意识到体育的...[详细]

现在的教学要求我们尊重学生，关注学生，全面发展学生个性，培养具有创新精神和实践能力的人才，高度重视学生的知识水平和兴趣培养，努力提高教学效率，减轻学生负担。我对多...[详细]

1.自主学习探究 一般来说，独立学习是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。在体育课堂教学中，教师应尽量为学生提供自主探索的感性材料，充分创造各种教学情境，有效促进...[详细]

新课程标准明确指出：“有效的学习活动不能仅仅依靠模仿和记忆，动手实践、独立探索、合作交流是学生学习的重要途径。”随着新一轮基础教育课程改革的快速推进，学生创新能力...[详细]

交互式电子白板与小学语文教学的整合策略 （1）利用电子白板提高学生的语言表达能力 随着课堂改革，也对教师提出了更高的要求。在小学语言教学中，学好拼音是学好语言的基础，...[详细]

一、前言 交互式电子白板为教师的语文教学提供了新的教学方式。白板有很多教学课件所需的基本要素，比如录像、录音、图片，以前做得很好，比如AUTHWARE。PPT，FLASH，几何画板等课...[详细]

1.微课在小学英语练习课教学中的应用方式 （1）课前独立学习 微课引发的教学改革狂潮更多来自翻转课堂。传统课堂是以新课堂导入、讲解新知识、布置作业、课外练习为基础的先教...[详细]

新课标下小学语文教学中合作学习的方法 为了使小学语文的合作学习尽可能有效，小学语文教师应从教学理念、分组方法、学习方法等角度出发。具体方法如下。 (1)更新观念 新课程标...[详细]

众所周知，在传统的教学模式中，学生的主要地位没有得到显示。教师把教学作为课堂的重点，没有给学生时间去思考和探索，这让学生感受不到自己的价值和课堂乐趣，学习热情也没...[详细]

小学语文教学中培养学生口语交际能力的方法 语文课程标准指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展，培养学生适应实际需要的语文交际能力。”培养这种能力的主要途径...[详细]

《语文课程标准》将原大纲中的“听话说话”改为“口Z交流”，将听说能力的培养置于双方的互动交流活动中，既符合儿童学习语言的规律，又具有很强的针对性和时代性。因此，培养...[详细]