新时期我国高等教育研究发展趋势及战略分析

1. 高等教育的普及

社会经济的发展需要大量高水平、高素质的人才作为支撑，特别是知识经济时代的到来，给高等教育的发展带来了新的机遇和挑战。高等教育的普及已成为当今社会发展的必然要求。新世纪以来，我国高校招生规模不断扩大，高等教育入学率显著提高，促进了高等教育向普及方向发展，也满足了新时期社会经济发展的要求。此外，新时代高等教育体系、教育结构和类型的多样化也为更多的人提供了接受高等教育的机会。普及已成为新时代高等教育发展的必然趋势，也有助于提高高等教育的整体质量。

2. 高等教育社会化

随着市场经济的改革和快速发展，高等教育开始出现社会化发展的趋势。许多人批评这一发展趋势，认为高等教育的社会化意味着高收费。事实上，这是一种错误的理解。社会化是高等教育为自身发展而进行的一种融资或资本运作方式。它注重市场化运作，而不是通过市场收取高额费用来实现高校盈利的目的。其中，新世纪以来民办高校和独立高校的快速发展是高等教育市场化的结果。为进一步推进高等教育社会化发展趋势，我国可以借鉴发达国家的成功经验，建立高校基金会，为高校的经营发展提供强有力的财政支持，促进高等教育现代化建设。

3. 高等教育多样化

高等教育的多样化体现在办学主体的多样化和办学形式的多样化上。新世纪以来，我国对高等教育改革的投入不断增加，国家和政府对高等教育的资金和政策支持也越来越多样化。倡导政府、高校、公司、个人作为办学主体投资高等教育办学，分担我国高等教育办学成本，推动高等教育向多元化方向发展。随着当今社会经济的不断发展和知识经济时代的到来，人们需要不断补充和优化自己的知识结构来适应当今竞争日益激烈的社会，除了学龄人口（即18-22岁）接受高等教育，许多成年人也需要接受高等教育来实现继续教育和自我完善的目的。为了满足不同年龄结构和不同职业层次的学习要求，我国需要开展普通高等教育、成人高等教育、自学考试、高等职业教育等多种高等教育方式，通过各种高等教育形式的协调发展，让更多的人有机会接受高等教育，通过不断提高知识和技能，更好地适应新世纪的社会发展形势，为中国的经济发展做出贡献。

4. 结语

新世纪以来，我国市场经济改革和社会发展进步对高等教育的发展提出了更高的要求。目前，我国高等教育的发展取得了显著成效，高等教育的结构和类型越来越多样化，高等教育体制的改革也在不断推进。为了使高等教育更好地适应新时代社会发展的趋势，我国高等教育的发展应抓住机遇，充分利用良好的发展机遇，借鉴国外先进经验，推动高等教育向大众化、市场化、多元化方向发展，为更多人提供接受高等教育的机会，促进高等教育质量的不断提高。