探讨以微信为契机发展大学生思想政治教育的对策

1.加强教育指导

首先，要引导大学生树立正确的微信使用观。通过强化大学生的世界观、人生观和价值观，可以合理调整和控制自己的行为。其次，要加强媒体素养教育。媒体素养的培养既可以发生在日常教学中，也可以发生在校外实践中。课堂教学和各种实践活动可以培养大学生独立思考和批判媒体信息的能力，这无疑可以提高大学生的媒体素养。最后，要增强大学生的安全意识。这可以通过宣传微信犯罪和普法活动来进行。

2.加强思想政治教育队伍建设

首先，要建立一支适应微信新环境的高素质工作队伍，不仅要有较高的政治教育理论水平，还要掌握微信，熟练操作。其次，要创新高校思想政治教育工作者的教育观念，注重传统思想政治教学束缚的突破。最后，要注意高校思想政治教育队伍素质和能力的提高，包括媒体技术素质的提高。

3.使微信成为大学生思想政治教育的载体

要使微信成为大学生思想政治教育的载体，我们需要从以下几个方面入手：一是利用微信开展大学生思想政治教育。通过微信，我们可以了解大学生目前的思想状态。因此，微信可以作为思想政治教育工作者了解学生的窗口。此外，微信还可以通过师生微信交流，突破传统的教学模式，构建思想政治课第二课堂。因此，微信与传统思想政治教育模式的有效结合，无疑有助于有效提高思想政治课的教学质量。二是有效利用微信群聊功能，加强班级交流。通过微信群聊，可以实时传递信息，实现在线政治学习与交流，增强班级凝聚力，培养集体意识。三是通过开通学校官方部门微信公众账号，搭建学校与学生沟通的桥梁。通过微信公众账号，学校和部门可以实现与大学生的“零距离”沟通，实现良性互动。学校和部门可以更快地了解学生的需求，学生也可以更广泛、更深入地了解学校的趋势，从而增强学生对学校的认同感。

4.完善微信和大学生思想政治教育管理机制

对于微信和大学生的思想政治教育，需要规范相应的管理机制。笔者认为，应从以下几个方面入手：一是国家要出台微信相关法律法规。微信不仅给人们带来了很多便利，也经常被犯罪分子利用进行违法犯罪活动。目前，我国微信相关规定仍然缺乏，法律法规要与时俱进。可见，出台微信相关法律法规势在必行。二是完善微信运营商监管制度。对此，可以从建立微信实名制、开发不良内容屏蔽技术、完善微信举报系统等方面进行规范。最后，高校要建立大学生微信使用监管机制。高校可以建立大学生使用微信的管理信息交流和意见反馈制度，引导大学生树立正确使用微信的理念，规范微信使用监管机制。