改善矿工子女音乐教育现状的几点建议

针对矿工子女音乐教育的现状，笔者认为，要改善这一现状，让矿工子女接受良好的音乐教育，应做到以下几点：

1、改变矿工对音乐的传统观念

通过调查，作者了解到，许多矿工认为音乐只不过是弹钢琴、唱歌、娱乐，没有实际用途，甚至一些矿工将音乐与过去的“演员”联系起来，认为这是一个非常“低级”的东西。如果这些旧的和落后的想法没有改变，他们就不能支持孩子们学习音乐。因此，为了改变矿工子女音乐教育的现状，作者认为首先要加强对矿工自身音乐素质的教育。许多调查数据已经充分证实，青少年学习音乐（特别是器乐）在发展智力、促进身心健康的全面发展和提高整体素质方面发挥着至关重要的作用。我们应该让矿工了解这些，并改变过去落后的概念。因此，作者建议音乐教育工作者可以在矿区或矿工家属区进行深入宣传，并组织更多的文学表演团队在矿区进行慰问表演，以增强直接的感染效果，激发他们对音乐的热爱和兴趣。

2、提高矿工自身素质

作者调查了矿工的整体文化水平，发现大多数矿工的文化素质相对较低。这种落后的文化素质在一定程度上限制了矿工自身的素质、人身观和价值观。因此，作者建议矿区可以及时集中矿工，有组织、指导、有针对性地学习一些知识，如科技知识、文化知识，或开展更多的文化娱乐活动，如艺术表演、研讨会等，让矿工不再重复过去打牌、喝酒浪费时间的生活方式，让他们了解生活，学习生活，同时享受生活，提高个人素质和培养。

3、提高矿区学校师资力量

影响矿工子女音乐教育的最大因素是教育工作者，即矿区学校的教师。落后的教师和“老资格”概念严重影响了专业教师的整合，阻碍了矿区音乐教育的发展。这不利于矿区学校的正常教学，也不利于学生音乐教育的顺利发展。在这一点上，作者建议有关政府机构应创新矿区学校的选拔和就业机制，严格考核调查，不要让这种“老资格”、“人情网”已成为学校发展的束缚和障碍。

4、矿区学校开展丰富多彩的音乐活动

简单的课堂教育肯定会受到很多限制，不能很好地满足儿童对音乐的各种需求。因此，作者建议学校在提高教师的同时，可以利用业余时间开展更多丰富多彩的音乐活动，如：音乐兴趣班、音乐兴趣小组、合唱团、小乐队等，为他们提供更广泛的学习音乐机会和场所，让孩子感受到课外音乐的魅力，加强他们对音乐的兴趣，培养他们对音乐的爱好，为他们未来的健康成长奠定坚实的基础。

5、引起音乐教育工作者对矿工子女的关注和重视

目前，国内教育工作者对矿工子女的关注还不够，不能说不，但很少，特别是在音乐教育方面，几乎是空白。他们也是祖国的未来，是社会家庭的一部分，音乐质量的培养和其他孩子一样重要，甚至更重要（因为矿工的生活和工作性质导致许多孩子心中有一定的自卑感，更注重音乐教育的培养，提高自卑心理），因此作者建议更多的音乐教育工作者可以进入他们，联系他们，了解他们，及时提供指导、建议和帮助，改变落后的音乐教育现状，让矿工子女像城市同龄儿童一样发展音乐。