加强公务员信息素质教育的政策措施

（1）提高对信息素质教育的重视程度｡开展公务员信息素质教育具有深远的历史意义和迫切的现实需要，应处于重要的发展地位，作为研究和实施国家重要发展战略｡中共中央《2001-2005年全国干部培训教育规划》(2001-2005年中发)〔4〕号文件)､《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设的指导意见》､中共中央办公厅、国务院办公厅《2006-2020年国家信息化发展战略》等政策文件都指出了一支信息素质高的人才队伍在中国电子政务和国家信息化进程中的重要作用，胡锦涛､温家宝等领导同志多次强调要加强公务员的信息素质｡各级政府和有关部门，特别是领导干部，必须深刻认识到提高公务员信息质量对我国电子政务和社会信息化的基本作用，采取切实措施，做好公务员信息质量教育工作｡

（二）建立规范的公务员信息素质教育机制｡一是适应信息时代信息更新速度快､信息网络技术飞速发展､新知识、新技术层出不穷，制定全面实施公务员信息素质教育计划｡二是依托各级教育机构，特别是各级党校､行政院校等主要渠道建立标准化教育体系；三是制定标准化教学内容：不仅包括信息知识､计算机网络知识等应用技能，以及信息概念､信息意识､信息道德等方面的教育｡对领导者､中层干部､基层员工､不同岗位的专业技术人员等公务员，开展分层次的工作､针对性教学内容不同；四是采取措施鼓励公务员参加各种形式的在职和全日制继续教育｡通过这些措施，公务员信息素质教育将走向制度化､标准化发展轨道｡

（三）制定公务员信息质量评价标准｡目前，我国还没有出台信息质量评价标准，美国大学与研究协会(ACKL)2001年1月，制定了《高等教育信息素质能力标准》，为信息素质提供了评价框架｡该标准是迄今为止最具影响力的文件，包括5项标准和22项具体评价指标，主要从信息需求和获取中获取､选择与评估､在检索利用和信息交流方面评估和评估信息质量的能力〔6〕??｡中国政府有关部门可以根据具体情况，借鉴一些国外先进实践，制定可行的公务员信息质量评价标准，为公务员信息质量教育提供明确的指标体系，为公务员信息质量评价提供依据｡

（4）建立考核激励机制，真正落实公务员信息质量的提高｡激励是调动公务员的积极性｡我国政府部门每年都会对公务员进行德育､能､勤､绩效考核，每年公开招聘公务员｡信息质量可以作为公务员考核的重要组成部分，建立一些对公务员有吸引力的利益指标，以信息质量为基础､信息能力和绩效作为评级评级､晋升和报酬的依据之一，真正落实公务员信息质量的提高｡如果是这样，肯定会鼓励公务员加强对信息素质教育的认识，积极参与其中，从而促进其信息素质的更快提高｡