1．Wiki的含义

Wiki中文翻译为“维基”，是一种文本系统。这种超文本系统的核心功能是支持社区合作写作，也是一组支持合作写作的辅助工具。Wiki是Web2.作为一种社交软件，Wiki以其简单易用的技术优势和自由、平等、共享、共创的文化精神，体现了完全的“开源精神”，成为网络新时代的后起之秀，开创了互联网历史上前所未有的“可擦写网页”时代。

2．研究性学习的内涵

对于“研究性学习”的内涵，有很多不同的理解，可以指一种教学或学习方法，也可以指一门综合实践课程，也可以理解研究性学习为一种教育理念、方法和教学策略。研究性学习作为一种教学方法，是指学生在教师的指导下，通过选择课题，以类似科学研究的方法获取和应用知识，然后解决问题的一种学习方法。在这里，研究性学习强调学习者主动探索的学习过程，即从自然界和周围的生活世界中选择研究问题，用研究方法构建知识，是一种相对于学习者被动接受知识的积极、以学习者为中心的学习方法。

通过研究性学习，可以激发学习者的学习兴趣，调动学习者的学习积极性，使学生积极探索真正的知识，在教师的指导下建立科学的研究方法，有助于培养学习者的研究素质。研究性学习不仅是一种深入构建知识的学习方法，也是一种培养学习质量的过程。近年来，它被广泛应用于各国。

3．研究性学习活动的组成

研究性学习更注重整个学习过程。我们甚至可以说，研究性学习的过程本身就是它追求的结果。研究性学习活动包括三个阶段：选题阶段、研究论证阶段、结论形成和总结交流阶段。在研究性学习活动中，三个阶段相互独立、相互关联、相互联系，共同形成研究性学习活动的统一整体。研究性学习活动的组成也可以称为研究性学习的一般过程。