不同类型的家庭教育对儿童性格的影响

（1）专制教育对儿童性格的影响

这种类型的父母要求孩子绝对服从自己，倾听自己的一切，强迫孩子倾听自己的权利，孩子没有绝对的自由，父母为孩子铺平了未来的道路，只要孩子这样做，父母就希望永远保护和监督孩子的所有行为。他们对孩子的理解和温暖较少，强迫风格更多，批评比表扬更多，从不真正考虑孩子的情绪和想法，孩子之间的关系是“管理”和“管理”之间的关系，两代人之间有一个分离。事实上，父母的出发点是好的，也是为了孩子，但孩子不能理解和接受父母的所有做法。这种类型的父母认为“孝顺的孩子”和“没有工具”，但他们不知道，长期受父母高压影响的孩子通常更容易形成幼稚、依赖、神经质的心理，他们没有独立性和自主性，创造力通常以自我为中心，没有独立性和懦弱。有些人更反抗和暴力，有些人不接受纪律和社会行为准则的约束。

（2）溺爱教育对儿童性格的影响

如今，大多数家庭主要是独生子女。在溺爱的家庭中，独生子女自然成为家中的“小皇帝”、“小公主”、“小太阳”和“小祖先”。这些父母一切都依赖孩子，孩子不合理的要求往往无条件满足。他们想吃什么就买什么，穿什么奢侈，穿什么名牌，用什么高档。星星不会摘月亮，握在手里怕掉在嘴里怕融化，衣来伸手饭来张口。父母对孩子的爱缺乏理性和分寸，对孩子的行为和要求过于宽容。这种类型的家庭教育是培养孩子利己的温床。在这种类型中长大的孩子，自我意识、自我控制和自我评价都无法得到很好的发展，所以他们从小就不会调整和控制自己的行为。如果他们的愿望得不到满足，就会有情绪波动或攻击性行为，不能与同龄人友好相处，更不容易被别人接受。而且，他们会“在家如虎出门如鼠”，形成真正的懦弱性格，更容易产生不信任、依赖、神经质等心理特征。他们只知道如何得到，不知道如何付出，只有被爱，被关心，不知道如何爱父母和长辈，更不用说关心别人，他们对父母麻木，认为这是应该的，自然的，不知道爱的回报，不知道是非，不知道什么是对的，什么是错的，大大小小的事情都依赖于别人，害怕遇到任何问题的解决能力都很差。（3）严格的教育方式对儿童性格的影响

父母对孩子有很高的期望，认为他们必须尽最大努力确保孩子完成学业。他们忽视了孩子的独立性和自主性，而是用许多规则来限制孩子过多、过早地接受正规的学术教育。通常，这些父母把孩子当作实现梦想的工具。严格的父母太严格，要求太高，导致孩子非常努力，无法实现目标，不仅如此，还会给孩子带来无形的压力。如果父母责备和责骂几句话，孩子很容易自卑，做任何事情都缺乏自信，变得非常胆小，甚至没有勇气面对社会和生活。

（四）民主教育对儿童性格的影响

父母平等地对待和尊重孩子。他们与孩子交流意见和意见。他们限制孩子的一些不成熟的观点，坚持正确的观点，使平等与限制相结合，使孩子更好地锻炼自己，发展自己的长处。民主的父母教育方式更加民主，有利于培养孩子的独立性、自信心、自尊心和实践能力。这些孩子性格直率，善于关心他人，会与他人合作，喜欢交朋友，谦虚，礼貌，真诚，懂得相互尊重，有探索意识。