1.培养学生自主探究能力的途径。

1.1激发学习兴趣，营造良好的学习氛围。

强烈的学习兴趣可以使学生有强烈的求知欲，强烈的求知欲可以使学生积极探索自己的学习和探索。良好的学习氛围是激发学习兴趣的前提和保证。教学氛围本质上是师生关系的问题，和谐的师生关系始终是第一教学原则。教师应在课堂上创造民主和谐的教学环境，缩短师生之间的距离，使学生的智力活动不受抑制，为学生提供最佳的自主探索学习环境。充分关注学生的发展，不仅要评价学生对课堂评价中问题的正确理解，还要关注学生积极的思维和勇敢的表达，并给予鼓励性的评价。

1.2延伸自主探究活动，增加课外实践。

课堂教学自然是进行自主探究和学习的主要渠道，但课外社会实践是学生自主探索知识的广阔世界。因此，教学还必须注重实践，让学生将课堂上学到的知识应用到社会实践中，让学生在社会实践中探索和体验自己，从而激发学生的主体意识，提高学生的自主探究和学习能力。

2.培养学生自主探究能力时应注意的问题。

2.1避免“放羊式”课堂教学。

虽然注重学生的独立思考和集体讨论，但绝不是“放羊式”的课堂教学。教师要及时调控，把握讨论问题的数量和程度，使课堂教学高效开展。

2.2独立思考、小组讨论、集体合作相结合。

独立思考是独立探究教学的主要特点，但在课堂教学中要注意小组讨论和集体合作，充分发挥每个学生的智慧，教育学生不仅要注意保留自己的意见，还要谦虚地听取他人的建议，学会与他人合作，培养学生的民主意识。