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教育论文

提高班主任自身修养,树立威信

我们经常听到一些老师说,现在学生越来越难以管理,甚至家长也说他们的孩子越来越不听话。鉴于这种情况,作为一名从事教育教学多年并担任校长的教师,我将讨论如何做好小学校长的工作,并谈谈我自己的经历。

1、提高班主任自身修养,树立威信。

教师不仅是知识的传播者,也是学生思想道德的培养者。具有良好师德修养的班主任是学生的优秀教科书。班主任的言行引起了学生的关注,对学生思想道德的形成产生了潜移默化的影响,对学生的成长起到了至关重要的作用。因此,班主任必须不断学习、反思、提炼和总结,不断提高专业水平,加强师德修养。在工作中,班主任要做到表里一致,言行必果,让自己从各个方面成为学生可以效仿的优秀榜样,让学生从心底佩服,认为班主任是一位值得信赖和尊重的老师。

二、营造良好的班风,增强班级凝聚力。

班级作风,外部是班级集体的形象,内部是一种氛围,一种无形的力量。因此,塑造良好的班级作风是校长的首要任务,也是班级集体建设的首要任务。虽然学生的情况非常不同,班级管理也有所不同,但仍有一些共同点。要创造良好的班级作风,我们应该注意以下几个方面。

(1)选拔和培养有效的班干部。

现代教育理念告诉我们,在课堂管理中,要充分体现“学生是主体,教师是主导”的理念。因此,要建立一个成功的班级,首先,班主任要仔细观察和选择,选择一些谦虚、勤奋、诚实、可靠、责任心强、有组织能力、独立、愿意为学生服务的学生作为班主任。其次,根据性格和能力的差异,安排相应的工作,全心全意地进行培训和教育,成为学生的榜样,推动其他学生不断进步。只有培养一批有效的班级委员会成员,班主任才能在日常管理中放松,培养学生的意识。让我谈谈我自己的一些实践和经验。

在班干部的生产过程中,我认为更好的方法是先民主后集中,即让学生先竞选,然后由教师权衡决定,最后根据选定干部的气质、性格类型和能力差异进行分工,优化班委组合。实践证明,班主任优化产生的班委得到了学生的信任和支持。

班级管理主要通过学生内部管理的方法。班主任要尽量创造条件,让班干部独立开展工作。除了由班主任决定的重大事情外,小事不需要由班主任自己解决。这不仅体现了公平公正的原则,也培养了他们的管理能力。这种管理效果明显,班主任不用整天跟着学生,既解放了自己,又培养了班干部。为什么不呢?

(二)实行制度管理。

俗话说:“国有国法,家庭规则。”我认为班级应该保持自己的统一,至少有一套班级制度。除了引导学生学习和遵守《中小学生行为准则》等国家颁发的规范性文件和学校大纲纪律外,班级还可以根据自己的实际情况制定合理的规章制度。如日常生活、课堂常规、班级奖惩制度、卫生公约、值班制度等。为了实现监督的有效性和约束力,具体事务由干部承担到每组学生的责任制。即每组一两名班干部负责学生的所有日常事务,包括迟到、早退、完成作业、练习等。班级委员会应本着为学生服务的态度,积极关注学生的思想状态,定期召开会议,协调班级情况。

学生有权监督班委履行职责的活动。对于不够的班干部,学生可以在班会上指出不足之处。比如班级内务所设计的每月之星专栏,就是每月优秀班干部和优秀学生的展示平台。相反,对做得不够的学生给予适当的惩罚,并利用激励制度和约束机制督促他们进步。

3、亲近学生,了解学生,建立平等的师生关系。

高尔基曾经说过:“谁最爱孩子,孩子就会爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”这已经成为大多数教育工作者的共识。

只要班主任愿意爱学生,花更多的时间与他们沟通,建立民主和谐的师生关系,教育就会事半功倍。

(1)班主任要细心、耐心、爱心。

首先,要小心。班主任要有发现问题的能力。如果发现地面没有清理干净,我会先拿扫帚,然后去扫,直到清理干净为止。身教比言教更重要。我总是注意自己对学生的影响,处处树立榜样。我要求学生先做他们想做的事,做得更好。其次,要有耐心。班主任一定要用100%的耐心对待学生的每一点,善于发现每一个学生的“闪光点”,扬长避短,积极引导他们,用他们的“长”来唤起他们的自信和上进心,就像对待自己的孩子一样。尤其是差生的转变,要做好持久战的准备。第三,要有爱心。老师要像慈母一样爱学生,生活中要时刻关心学生,玩累了要用毛巾擦汗;口干时倒一杯水;当他们生病或摔倒时,把他们带到医院治疗。这些不经意的小事会对学生产生很大的影响。

(3)尊重和理解学生,建立平等的师生关系。

为了营造平等、和谐、互爱的班级氛围,班主任应努力把自己放在集体成员的位置上,努力成为与学生平等人格、精神交流、情感交融的朋友,让学生与自己共同建设一个美丽的集体。只有反复耐心细致地做学生的思想工作,尊重和理解学生,与学生交亲密的朋友,交流感情,用爱影响学生“感动,理解”,根据事实给予客观公正的评价,才能事半功倍。

当然,老师是平等的首席执行官。我班上有一个女孩,她通常很活跃,很有趣。我首先观察了她一段时间,发现她是一个非常体贴和独立的孩子。因此,在课堂和活动中,我表扬和鼓励她,并选择她为“中国学科的代表”。在这些鼓励下,她逐渐改变了,愿意参加集体活动,成绩也有了很大的提高。

简而言之,校长的工作是艰苦和艰苦的,做好工作并不容易。我会永远记得一句话:“生活充满了问号,生活总是一个逗号,生活总是追求叹息。”在今后的工作中,我应该严格要求自己,更谦虚地向别人学习,努力成为一名更好的校长。


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