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教育论文

探索学生教育管理激励教育机制建设

探索学生教育管理激励教育机制建设


激励教育机制的建立在高校学生教育管理中发挥着重要作用。在新形势下,建立和完善符合高校学生教育管理要求的激励机制,必须采取各种有效的激励手段,将满足青年学生的各种愿望和需求与实现学校“培养人”的根本任务有机结合起来,形成有效的激励机制。激励机制的建立和完善应从以下几个方面进行:


1、创新人才培养计划,设置学分奖励


对于大学生的激励机制,最重要的是从根本上进行设计。高校最重要的是人才培养计划,所有的教学活动都是围绕培养计划进行的。建立激励机制,可以统筹规划人才培养计划,对学生在某些方面的成绩给予学分奖励。一方面有利于鼓励学生取得更大的成功,另一方面也有利于培养个性独特的学生,培养创新型、拔尖型人才。首先,对创业成绩明显的学生、发明专利的学生、文艺特长突出的学生等。,可以考虑给予学分奖励;第二,有些课程考试成绩可以超过60分,可以超过60分~70、70~80、80~90分为不同等级,给予超额等级学分,告别“60万岁”现象;第三,对个别行为特别突出的,给予思想道德学分奖励。在实行学分制的前提下,学生可以大胆发展自己的优势,这是最有效的激励方式。


2、建立健全奖惩制度,积极表彰取得突出成绩的学生


高校应建立完善的奖惩制度,规范科学,内容涉及学生生活和学习的各个方面,使学生在进入大学之初就能熟悉,学生的各种行为都纳入学校的评价,可以在学校的制度管理范围内。为了奖励学生的成绩,犯错误接受惩罚,明确奖惩,使学生能够主动避免错误的行为,使大学生的教育管理工作有效。大力表彰成绩突出的学生,激励他们的内在动机,发展他们的潜力,让他们朝着更高的目标奋斗。


3、大力宣传各类典型,营造良好的激励氛围


高校要积极选拔典型人物,加强培养和宣传,营造良好氛围,让学生知道什么样的人是学习的榜样,是追赶的对象,从而在心中树立模板,进而提升自己,发展自己。近年来,湖北省高校先进典型层出不穷,形成了独特的“明星现象”。徐本宇、黄来女、龚晓芳、“1024”等一大批典型人物成为引领校园的旗帜。各高校正在充分发挥先进典型的示范作用和引导作用,成为传播社会主义核心价值观的重要载体,这是典型宣传作用的最佳诠释。典型的是旗帜和力量,营造良好的典型宣传和激励氛围。


4、加强励志教育,强调理想信念激励


高校要加强激励教育,必须加强对学生的激励和理想信念教育。抱负是人生中最重要的问题。抱负是人生的标志。只有有了抱负,我们才能有前进的方向和奋斗的动力。大学的第一件事就是让学生树立明确的抱负,为之奋斗。加强理想信念教育。理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现。理想信念能使人超越物质和自我。有了抱负,有了理想,有了坚定的信念,成功就不会太遥远。因此,激励教育必须加强励志教育,强调理想信念的激励。


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