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教育论文

独立学院艺术专业学生教育管理对策

独立学院艺术专业学生教育管理对策


(1)注重课堂教学和日常管理。独立学院要重视思想政治理论课对学生成长的作用,加强课程教学改革,选择贴近大学生实际的教学内容,用生动直观的影像教学吸引学生,开展启发式、参与式的专题讨论和学习,以生动活泼的方式增强思想政治教育的说服力和感染力。此外,要加强专业教师对学生的影响,充分调动专业教师教书育人的积极性,增强责任感和主动性,用自己的言行对学生产生积极影响。


(2)加强学生教育管理队伍建设。独立学院要重视学生教育管理队伍建设,特别是辅导员队伍建设,提高辅导员福利待遇,畅通辅导员晋升渠道,减少辅导员后顾之忧,增强辅导员归属感和对学生工作的认同感。艺术辅导员要根据学生的专业特点开展有针对性的教育管理,及时掌握学生动态,充分利用学生党员和学生干部,努力提高艺术类学生的素质。


(3)重视校园文化建设。独立学院应注重营造积极的校园文化氛围,通过各种形式的校园文化载体,加强对艺术专业学生的教育和指导。艺术专业的学生思维活跃,活动能力强。鼓励学生参与各种社会实践活动,将反映时代特征、适应学生成长特点的文化活动纳入教育范畴,通过内容丰富、形式新颖的竞争活动,培养学生在竞争中团结合作的精神。


(4)占据网络地位,加强网络教育和监督。独立学院艺术专业学生的自律和自我控制能力较弱,容易受到不良信息的影响。独立学院应加强对网络的监督和控制,加强网络监督机制和措施,过滤不良信息和软件,净化网络环境。此外,将积极的校园文化引入网络,通过贴吧、BBS论坛等方式创造学生感兴趣的热点,引导学生关注国家事件、学校和自身的发展。学生教育管理人员也可以使用微博和QQ群、微信群等新手段加强学生教育管理。


(5)重视学生心理健康教育。独立学院的艺术学生心理承受能力差,抗挫折能力弱,使他们在面对复杂的人际关系和社会环境时更容易出现心理问题和危机。独立学院应设立心理咨询机构,加强对艺术新生思想健康状况的普查,建立心理健康档案。此外,还应举办有针对性的心理健康知识讲座,开展心理咨询,定期与心理困难学生交谈,帮助他们解决心理危机,增强心理适应能力和社会适应能力,提高承受和应对挫折的能力。


总结


学生教育管理是大学生存和发展的基础。随着独立学院的发展,独立学院的学生管理,特别是艺术学生的教育管理,已成为一个难题。独立学院应注重学生的特点,真正以学生为导向,不断探索和创新教育管理理念,制定科学完善的教育管理计划。只有这样,才能提高艺术专业学生的综合素质,适应时代和社会的发展,为国家和社会做出贡献。


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