社会化是高等教育发展的必然选择

目前高等教育存在的各种问题在其制度下无法从根本上解决。无论是教育规模的扩大、教育水平的提高，还是高等教育效率和效率的提高，都需要一个新的制度和机制。

1.高等教育市场化的客观要求

首先，社会经济的发展需要大量的人力资源，促进高等教育的发展应该是社会化的。今天的经济和社会与传统社会完全不同，技术创新，特别是信息技术的发展，与世界各地密切相关。在这样一个社会中，如果人们没有足够的知识、能力和质量，他们不仅很难找到令人满意的工作，而且在日常生活中也会遇到各种各样的麻烦。社会经济发展的强大动力推动高等教育从精英走向普及，走向普及和终身。高等教育不仅需要大规模扩张，而且需要根本改变培养人才的特点。高等教育的普及是社会和市场的价值取向，是为学习者未来的生活和工作做准备，注重知识、技能和社会适应性。

其次，高等教育面临着国际竞争，更激烈的竞争趋势必须促进高等教育的社会化。中国加入世贸组织后，中国高等教育市场全面开放，社会经济等方面更快、更深入地融入国际体系。高等教育市场原有的资源垄断模式已经完全打破，中国的高等教育模式将受到巨大影响。一是国外高校利用其高质量的教育商品吸引中国学生出国留学；二是海外高等教育机构来中国办学，或合资或独资。这些方面将对中国的高校产生强烈的直接影响。中国的高等教育需要通过社会化来提高自己，才能抵御这些外部影响。

第三，民办大学对国有大学的崛起促进了高等教育的社会化。20世纪80年代末，中国出现了私立大学。据统计，中国有2000多所私立大学。加入世贸组织后，高等教育市场不仅对外开放，而且对内开放，私立大学肯定会有更广阔的发展空间。私立大学教育市场的兴起构成了私立、公立和外国投资的趋势。

2.市场机制的优势

首先，供求机制是市场机制的重要组成部分。当一种商品供不应求时，这种商品必然会涨价，公司会获得超额利润。在利益的推动下，各种资金和资源将聚集在这个行业，使这个行业快速发展，大量商品将大幅增加，供需将趋于平衡。此时，价格下降，利润均值，发展进入正常阶段。如果这个行业的产量继续增加，超出市场需求，就会出现供过于求、价格持续下降的情况，一些质量差、效率差的公司就会亏损甚至倒闭，被迫退出这个行业。市场用这种方法淘汰劣质公司，让优秀公司越来越强，从而促进整个行业的健康快速发展。

从行业角度看，高等教育的规模、普及和质量问题都是由于高等教育供需不平衡造成的，高等教育不能满足社会、经济和人民的巨大需求。为了解决这个问题，国家近年来进行了大规模的扩张，但在现有的制度下，扩张已经达到了极限。高等教育引入市场机制后，将解决教育规模和教学资源短缺的问题。

其次，竞争机制是市场机制的另一个重要组成部分。企业的活力、想象力和发展动力都来自于激烈的竞争。在残酷的竞争中，公司将利用所有的力量和资源来争夺客户和市场。同时，企业要获得竞争优势，必须不断进行概念创新、制度创新、产品创新和管理创新。只有在竞争中成长，我国高校才能获得活力和创造力，使高等教育的发展步伐跟上社会的步伐。