大学生创业法律教育的必要性

目前，许多高校都开展了大学生创业教育。特别是2002年初，教育部高等教育司在9所高校试点创业教育后，其他高校也逐步引进创业课程。大学生创业教育取得了长足的进步。然而，在创业教育的实践中，很多高校并没有给予足够的创业法律教育，法律创业教育课程体系不完善。此外，大学生，尤其是非法学专业的大学生，一般没有足够的创业相关法律知识。因此，开展大学生创业法律教育具有重要意义。

（一）大学生必须依法创业

市场经济是法治经济，受法律的规范、引导、制约和保护，要求企业家在进入市场的过程中依法创业。创建企业是一种法律行为，会造成法律权利义务。大学生在创业过程中不可避免地会遇到一系列的法律问题。在企业设立阶段，学生会遇到企业组织形式、企业设立登记、资金筹集、行政审批、租赁场所等，涉及民法通则、《公司法》、《个人独资法》、《合同法》等法律；在企业经营过程中，会出现雇佣员工、签订和履行合同、市场交易、资本流通、知识产权、纠纷解决等问题，涉及劳动合同法、《保险法》、专利法等相关法律表明，创业活动将涉及大量法律，一旦意外可能引起法律纠纷。法律知识是创建企业的基础之一，法律知识的缺乏给大学生带来了很大的障碍和困难。笔者对北京、西安多所大学的大学生创业进行了有针对性的问卷调查。共发放问卷1500份，回收问卷1413份，有效问卷1227份。其中，31.42%的学生选择了“资金短缺”，39.12%的学生选择了“缺乏合适的项目和团队”，38.14%的学生选择了“缺乏合适的项目和团队” %学生选择“不了解相关法律和政策”（见图1）。从问卷调查结果可以看出，近40%的大学生不了解创业的法律知识和政策，并将其视为创业活动的最大障碍。因此，对大学生进行创业法律教育更为必要。通过创业法律教育，大学生可以更好地了解法律、用法，依法创办企业。

（2）促进企业可持续发展

掌握和运用法律知识可以提高创业成功率和企业竞争力。培养法律意识可以使大学生学会运用“法人”的理性思维来看待和处理市场经济中激烈的竞争关系，采取合法手段创造财富，维护合法权益。只有具有良好法律意识和诚信经营的企业才有机会在市场上生存。同时，为企业制定合法有效的企业经营战略，可以为企业创造巨大的经济效益，如合理的知识产权战略，首先维护大学生企业家汗水和智慧创造的智力劳动成果，提高专利技术的核心竞争力，根据技术优势占据市场。其次，根据《专利法》等许可使用专利技术，可以充分发掘大学生技术成果的经济价值。2002年湖北大学电子商务专业大学生翟科毕业后，先后尝试在婚庆行业和广告行业创业。但由于这些行业门槛低，缺乏技术内容，利润率有限，他的创业以失败告终。后来，在总结经验、仔细分析市场的基础上，他决定在专利的支持下创业。在认真研究了国家相关政策后，他选择了中草药研发项目，创办了正兴和公司。武汉专利交易中心了解他们的创业理念，一方面联合大学生创业中心和青年创业中心培训，另一方面帮助他们分析专利市场，指导专利创业项目的运作，也与科技创业园区密切联系，争取良好的条件和待遇。现在，在武汉专利交易中心的帮助下，正兴和公司拥有一项发明专利，并在武汉建立了四个中医康复服务中心。每个公司的月销售额和新会员数量保持在25%到30%之间，年销售额约为20万元。

近年来，选择专利项目或依靠创新成果转化和技术投资的初创大学生并不少见，翟科只是其中的一个缩影。从他的案例中可以发现，许多大学生在创业过程中对知识产权、专利等知识的缺乏了解阻碍了大学生的创业活动，如果通过专业的创业法律教育，将为大学生创业带来更多的法律保障，确保企业的可持续经营。

（3）提高大学生的法律意识

许多大学生的创业团队都有一个误解。认为创业只需要了解管理、良好的计划、黄金想法和财务保障，就可以顺利打开创业之门。在企业经营、管理和竞争过程中，不注意法律风险的存在，忽视法律风险对创业成功的巨大影响。在实践中，如果大学生没有接受过系统的创业法律教育，缺乏社会经验和理性的法律思维，他们很容易持有投机和冒险的心理，甚至以法律不责任的心态从事高利润的非法商业活动。大学生的法律教育可以使大学生真正理解、认同和信仰法律，然后自觉维护法律的权威，规范自己的行为。防止法律漏洞和市场投机，降低和控制企业创建过程中的风险，使大学生能够在法律许可范围内追求自己的经济利益，实现自己的生活价值。

（四）大学生创业教育的特殊性

对大学生进行创业教育的另一个必要性是，大学在这个过程中承担着重要而特殊的任务。首先，大学期是大学生成长和塑造的关键时期，对大学生的教育和影响对大学生未来的发展有着深远的影响。对大学生进行适当的创业法律教育，将为大学生今后的创业活动奠定守法的基础，在大学生心中树立法律的权威，培养大学生的法律素养。如果大学生缺乏法律知识，导致缺乏法律风险意识和意识，最终影响自主创业活动，甚至影响大学生的生活。因此，高校有责任完善大学生创业教育，建立创业法律风险防控机制。其次，大学生创业教育具有独特的资源优势，如资金优势、教师优势、社会优势、政策优势等。这一优势是学生在其他教育阶段无法比拟和替代的。高校的特殊作用和特殊优势要求高校对大学生进行合理完善的创业法律教育。