以计算机为核心的现代教育技术在教学领域的广泛应用，为英语学科的建设带来了良好的发展机遇。在很大程度上可以丰富教学手段，优化教学结构，有效提高教学效率。

英语教学的特点之一是让学生尽可能多地接触和学习英语，体验语言的应用。阅读是英语教学的核心内容之一。如何有效提高学生的阅读能力是英语教学的关键。合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，可以全面提高教学效率，实现英语阅读教学的新飞跃和提高。

1、利用网络教育资源丰富教学内容，激发学生求知欲

在传统的教学方法中，课堂教学很容易导致学生的厌倦，利用在线教育资源可以充分调动学生的学习热情，为学生提供真实的语言学习环境，激发学生的求知欲。

阅读是英语教学的重要组成部分，提高阅读能力是英语教学的重要目标。在课堂教学中，教师应充分利用现代信息技术，收集和整合在线英语资源，创造良好的语言环境，激发学生的学习情绪，营造强烈的学习氛围。在线教学集文本、图像、动画于一体，将知识学习和阅读训练融入生动的教学形式中。灵活方便的互动手段可以促进学生加强课外英语阅读，促进学生的主观性和创造性发展。

二、合理利用信息技术，激发学生学习英语的积极性

在传统的英语教学中，教师有时很难把重点和难点清楚地传授给学生。运用现代教育技术，特别是多媒体教学，不受时间和空间的限制，知识和信息来源丰富，内容丰富，形象生动，具有色彩、静态结合、图形等优点，抽象具体、隐形、静态动态、无聊生动，使传统教学方法抽象书本知识转化为学生易于接受的多种组合，有效解决教师语言难以清晰、透明的重点和难点。教师及时插入视频、视频等，可以刺激学生创造新的兴奋点，激发思维和想象力，更直接有效地营造学生积极参与的英语课堂教学氛围，大大提高学生对英语学习的兴趣，实现教学过程和教学效果的优化。