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教育论文

黄炎培职业教育爱国观

黄炎培职业教育爱国观


黄炎培不仅是一位资深职业教育家,也是一位著名的爱国主义者。爱国主义是黄炎培整个教育理论和实践的思想基础。他的一生是救国救民、强国兴邦的一生,是个人命运与国家、民族的独立、自由、民主、富强紧密相连的一生。他的职业教育爱国主义观贯穿于他职业教育思想体系的各个方面,体现在他的职业教育目的观和人才观上。他一再强调,“职业教育唯一的信念就是爱国、报国”。黄炎培赋予职业教育鲜明的思想政治性,这是他职业教育德育思想的进一步升华。


黄炎培把一生奉献给了自己热爱的祖国和人民,把全部精力投入到发展中国职业教育和爱国民主运动上,将职业教育的发展与国家的繁荣、社会的进步和人民的幸福紧密结合起来。在长期的职业教育实践中,他将自己的职业教育与中华民族的独立、自由和解放以及人民的幸福紧密联系起来,充分体现了黄炎培对国富民强的热切期望和与时俱进的爱国主义精神。


“九一八”事变后,面对民族的生死存亡,黄炎培积极参与抗日事业,将职业教育融入抗日救亡运动。他呼吁职业学校的学生团结起来,共同努力,用自己的青春和鲜血抵御外敌的入侵,捍卫国家和民族的尊严,争取民族的独立、自由和解放。黄炎培还要求职业学校的学生积极参与和服务抗日救亡事业,将自己的成长与服务社会、服务国家联系起来。从“九一八”到“七七”事变,黄炎培几乎走遍了整个中国。无论走到哪里,他都强调职业教育必须服务于抗日战争,把国家利益放在第一位。他常说:“我爱我的朋友,更爱我的国家。”。在他的努力下,职业教育被赋予了抗日救亡的历史使命。黄炎培的职业教育爱国观成为他职业教育“大德育观”不可或缺的重要组成部分。


抗日战争胜利后,他为中国的未来和未来奔波,发起成立中国民主建国会,与中国共产党并肩作战,迎来了新中国的曙光。新中国成立后,他积极参与社会主义革命和建设事业,为新中国的建设和职业教育的发展努力了一辈子。纵观黄炎培的一生,无论是反袁、反蒋、反封建、反独裁,无论是办职业教育还是建立民主党派,其目的都是振兴中国。他的一生贯穿爱国红线,从未停止过。这值得我们学习和借鉴。


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