女性参与教育带来的效益分析
教育，一种独特的目的性社会活动，是人们追求某种利益的反映，教育效益是指教育的效果和利益，从事所有教育活动的直接和间接利益，女性教育的效益是指投资女性教育的利益，包括物质和非物质，可分为私人和社会效益。
1.女性教育个人经济效益分析
女性教育的私人经济效益是指女性自身从教育中获得的利益，包括自身修养和生活质量的提高以及收入的增加。女性教育的经济效益主要体现在工资收入上:美国学者舒尔茨从独特的投资角度对经济发展的动力作出了新的解释。他认为，人们对自己的投资一直是巨大的。人力资源作为一种生产能力，已经远远超过了其他形式资本生产能力的总和。教育投资作为一项重要的生产性投资，不仅可以增加隐藏在人体内部的能力，还可以在未来获得利润。改革开放后，越来越多的女性重视自己的教育投资，提高劳动效率，进入更好的工作环境，获得更好的工资水平。相关数据显示，大学群体的个人工资水平明显高于接受大学教育的个人水平，研究生教育的工资水平明显高于接受大学本科教育的个人工资水平，说明接受高等教育对工资的影响体现在层次上，而女研究生和本科毕业生与专科毕业生的工资差异呈现出先下降后上升的正U型趋势。从个人纵向发展趋势来看，随着教育水平的提高，个人收入水平也相对提高。
2.女性教育个人非经济效益分析
女性教育的非经济效益在家庭中的体现：在一定程度上，母亲反映了家庭的整体素质。德国著名教育家福禄贝尔说：人民的命运与其说是掌权者手中的，不如说是掌权者手中的母亲。印度女教育家卡鲁纳·卡兰还说：教育一个男孩只教育一个人，教育一个女孩就是教育一代人。当父母接受教育时，会产生深远的效益，即代际效益，尤其是母亲。她的效益可以溢出到孩子身上。父母受教育程度越高，不仅会增加对孩子的教育投资，还会关注对医疗安全卫生的投入。在家庭的日常生活费用中，母亲扮演着重要的角色。母亲的教育水平对家庭的整体健康水平具有重要意义。相关研究报告显示，女性的教育机会每增加一年，婴儿死亡率就会下降2个百分点。
3.分析女性受教育的社会经济效益
教育不仅是知识的获取，也是追求社会平等的重要途径。舒尔茨认为，社会收入分配的很大一部分差异实际上是由不同的教育引起的。教育不仅可以提高劳动者的个人劳动效率和收入水平，还可以使社会收入分配公平。在促进社会生产力和社会发展方面，妇女在提高全社会劳动力创造价值方面占有很大比重。在促进经济发展的过程中，不仅可以提高后代的人口素质，还可以为经济发展储备更好的人力资源。人口素质和人力资源是经济发展的第一资源
4.女性教育的社会非经济效益分析
女性的生育观念将受到教育的极大影响。当女性处于更高的教育水平时，婚姻时间会延迟，代际间隔会增加，这对减缓人口增长和提高人口质量有潜移默化的影响。女性获得教育的机会越多，就越有机会打破禁锢人们的旧观念“男尊女卑”、“男主外，女主外”。在社会化民主的过程中，女性教育也起着重要的作用，不仅有利于提高女性的自我意识和社会地位，也为实现男女性别平等提供了更多的机会，进而促进了社会民主化进程的发展。
