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教育论文

“中国梦”理想促进大学生成长和成才

“中国梦”理想在促进大学生成长和成才方面发挥着重要作用


“中国梦”作为时代最强烈的声音,激励大学生树立崇高的抱负和抱负,以自身的健康成长和成功,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。


(1)“中国梦”促使大学生树立理想信念,为大学生提供成功的动力


崇高的理想是精神的支柱,坚定的信念是奋斗的动力。当代大学生要以“中国梦”为指导,树立崇高的人生理想。因为崇高的理想信念可以激发士气,激发人们的主动性和创造力。2013年5月4日,习近平总书记在与各界优秀青年代表座谈时指出:“理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上的“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的崇高理想。中国特色社会主义是我党带领人民实现中国梦的正确途径,也是广大青年应该牢固树立的人生信念。[3]“中国梦”作为推动中国社会发展变革的伟大力量,将不同群体、不同阶层、不同地区的中国人,包括世界各地的中国人,融入了共同的理想和信念,给人们无限的希望和力量,也为当代大学生的成长提供了动力源泉。


(2)“中国梦”让大学生明确历史使命,指出成才方向


历史使命是社会赋予阶级、政治集团和社会成员的重大任务和目标。[4]纵观人类文明的历史进程,每一代人都有自己特定的历史使命。“中国梦”的本质内涵是实现国家繁荣、民族复兴和人民幸福。这是社会、国家和个人的梦想。它明确了大学生的历史使命,指出了成功的方向。当代大学生在中国特色社会主义事业取得巨大成就的环境中成长。他们不仅“出生在正确的时间”,还能分享祖国繁荣发展的成果,通过接受高等教育获得比其他同龄人更好的发展机会。因此,他们肩负着比其他同龄人更重要的社会责任和历史使命。因此,大学生在成长过程中要增强社会责任感和历史使命感,自觉承担建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的时代责任,努力成为理想崇高、信念坚定、敢于承担责任的新一代。


(3)“中国梦”使大学生重塑价值观,净化成才环境


“中国梦”是中华民族的复兴梦,也是人民权利和自由普遍尊重的“个人梦”。大学期间是大学生社会化的重要阶段。在这个阶段,正确的价值观和良好的成长环境可以引导和帮助大学生健康成长和成功。马克思曾指出,人们创造环境,同样,环境也创造人。目前,由于极端个人主义、拜金主义、享乐主义的成长和渗透,以及社会环境的不断变化,人们的价值观很容易发生变化。“中国梦”赋予当代大学生更高尚的价值和生命意义,引导他们克服现实功利主义。“中国梦”所展示的价值观一方面体现在民族的价值取向和价值追求上,另一方面体现在国家的价值尺度和标准上,成为中国人判断所从事的事业是否有价值和价值的标准。[5]“中国梦”是中国特色社会主义的价值目标。实现这一价值目标需要国家、社会和个人的共同努力。因此,大学生需要努力工作。这种价值观可以纠正大学生的价值观,为成才创造一个健康的环境。


(4)“中国梦”为大学生拓宽发展空间,激发成才热情


在中国革命建设的历史进程中,一代又一代的大学生为实现中华民族的伟大复兴奉献了青春和热血。如今,“中国梦”引起了全社会的广泛而强烈的共鸣,为大学生提供了广阔的发展空间,为实现大学生“个人梦想”搭建了舞台,激发了大学生强大的“正能量”的成功热情。在第十二届全国人民代表大会闭幕式上,习近平总书记再次详细解释说:“中国梦是民族的梦想,也是每个中国人的梦想。只要我们紧密团结,团结一致,努力实现共同的梦想,实现梦想的力量就非常强大,我们每个人都有广阔的实现梦想的空间。生活在伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享受辉煌生活的机会,共同实现梦想的机会,共同享受与祖国和时代一起成长和进步的机会。[6]“中国梦”让大学生意识到自己是“中国梦”的实践主体,从而激发出巨大的成才热情。面对这样的机遇,大学生要在“中国梦”的指导下,充分发挥主观能动性,使梦想开花结果。


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