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教育论文

加强加油站员工教育培训措施

加强加油站员工教育培训措施


(1)创新培训方法


为了加强加油站员工的教育和培训,让员工积极参与培训,更好地发展职业技能和思想,加油站应创新培训方法,使员工培训工作能够长期刺激员工专业能力的增长。首先,加油站在员工培训过程中应充分利用资源。以安全培训为例,加油站可以从施工档案中获取与安全问题相关的档案,邀请参加安全培训的员工进行“事件再现”模拟演练。与多媒体图片和口述相比,模拟演练具有更高的真实性,参加培训的员工可以从中获得深刻的体会,然后不由自主地关注安全问题。其次,加油站在员工培训过程中应采用先进的方法。例如,为了培养员工在工作中的默契,协调加油站各工作环节之间的联系,我们可以采取扩大培训的方式,让员工积极沟通,让员工感受到集体的价值。目前,加油站员工的教育培训方式很多,但具体教育方式需要相关教育人员根据加油站自身的实际情况和特点选择有目的的教育方式。只有这样,才能提高教育工作的有效性。例如,可以采取观看相关视频资料和现场参观的形式,从而充分调动员工参与培训的主动性。将培训中心的讲座作为整个培训工作的核心和重点,结合实践、参观、讲座和经验交流,可以促进预期培训效果的获得,最大限度地丰富培训的形式和手段。


(2)建立健全培训考核制度


为提高加油站员工的教育培训效果,建议完善加油站培训监督考核制度。首先,要根据职工的职业技术培训制定职业评价规则,通过培训后的职业技能评价来评价员工的绩效,使绩效与工资挂钩。这样,员工在培训过程中的注意力会更加集中,培训效果会更容易显现出来。正常情况下,加油站员工不能真正认真学习与加油站日常工作相关的知识,员工本身也不能正确理解培训工作的意义和作用,普遍忽视培训工作。甚至有一些个别员工找借口不接受培训和学习,根据上述现象建立一定的考核制度,可以调动员工的积极性,提高培训工作的质量。其次,加油站可以开展员工职业技能竞赛等活动,鼓励员工积极提高专业技能。此外,职业技能竞赛是一个测试培训的过程。第三,对员工的思想发展培训,检查和监督的方式不应是参加会议和撰写报告,而应将员工的思想发展转化为工作中的实际行为表现,通过员工之间的相互制约和上下级的监督来评价员工的思想发展状态。


(3)实施队组长期培训模式


为促进加油站全体人员的协调发展,建议实施团队长期培训模式,即在做好新员工团队教育培训工作的同时,不能放松基层团队教育培训工作。面对新的就业机制,公司级和基层教育培训模式也应相应改变。公司级教育培训应为提高基层教育培训水平提供良好的服务,引领良好的道路。公司级教育培训工作应以加油站站长和管理者为主,提高专业能力和管理水平,更好地做好加油站员工的教育培训工作;基层教育培训工作应以加油站员工的业务骨干为对象,提高专业能力和服务质量。以加油站管理者和骨干员工为点,以点代表面,全面提高员工队伍的整体水平。


(4)建立良好的企业文化


目前,我国一些企业的员工在工作时间和下班后都积极学习相关知识,积极参与经验的讨论和交流。但也有一些企业凝聚力不强,没有建立良好的企业文化,这在一定程度上给员工的教育培训工作带来了困难。只有有意识地在企业内部创造良好的学习氛围,企业中的每个员工才能意识到学习的重要性,并积极参与员工的教育和培训。


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