现代远程教育的新发展――MOOC

随着现代远程教育的发展，社会对远程教育的需求越来越迫切，使越来越先进、高质量、高效、优越的远程教育方式应运而生，如：大规模在线开放课程（MOOC）正在挑战和颠覆传统的教学模式；微课和翻转课也使学生能够有效地进行自主和个性化的学习；移动学习也是因为“微信”、“QQ移动终端应用程序等广泛的受众获得了快速的发展和进步。综上所述，现代远程教育的实施不断丰富，也使现代远程教育逐渐渗透到传统教育体系的各个方面。接下来，我们将详细介绍MOOC：

MOOC（Massive Open Online Course，大规模在线开放课程，简称“幕课”）是近年来开放教育行业出现的一种新的课程模式和学习方法。其知识共享方式对大学知识资源的整合、共享和传播有了新的启发。

1.MOOC简介

MOOC是2011年以来出现在高等教育领域的一种新的课程方式。它是通过开放教育资源发展起来的，是一门面向公众的免费开放在线课程。MOOC的教学方法使学习更加积极、方便、快捷、有针对性、个性化。MOOC给高等教育带来了很多资源传播的机遇，也给高等教育带来了很多挑战，在一定意义上代表了高等教育最前沿的发展趋势。

2.MOOC学习方法的分化

随着MOOC的不断发展，MOOC逐渐分为XMOOC和CMOOC两种形式。两者的本质区别在于，CMOC是基于相关主义学习理论，而XMOC是基于行为主义学习理论。XMOOC是MOOC的一种新的发展方式。简单地说，CMOOC是一种强调自学和互助的方式，而XMOOC是一种接近传统教师教学的在线教学方式。

CMOOC课程模式注重知识建设和创造，注重创造、自治和社交网络学习；课程模式简图如下：

xmooc课程模式更接近传统的教学过程和概念，注重知识的传播和复制，强调视频、家庭作业和测试；课程模式图如下：

综上所述，CMOOC与XMOOC在各方面的主要区别可列为下表：

3.MOOC在教学中的优势

（1）MOOC传播方式的优势。首先，我们知道MOOC是信息技术时代“大数据”的产物，能够满足大容量存储要求和大规模、高效的传播能力。此外，MOOC可以有效地激发学生的主观主动性和学习热情，使MOOC参与者在学习过程中将知识缺陷带来的压力转化为求知欲，从而保证参与者的参与，使学习更加有效。MOOC的大量知识资源也给学生带来了自由的选择空间。

（2）MOOC的开放性优势。MOOC易于使用；成本低；大多数MOOC是免费的；覆盖范围广；独立学习；丰富的学习资源。传统教学的实施需要师生时空聚集，需要时间成本和资本成本。作为一种网络教学形式，MOOC是师生时空分离的一个特点。它成本低，有利于个性化学习。此外，它丰富开放的学习资源，作为学习者，无疑会乐于拥抱和参与其中。

结语

综上所述，现代远程教育最基本的特点是其广泛的开放性；其次，远程教育的延伸性功能也非常强大，符合当前终身教学理念；此外，远程教育的灵活性、中介性和管理特点也非常明显。

就现代远程教育的意义而言，现代远程教育已成为推动经济增长的增长点；此外，现代远程教育是提高国家文化素养的有效途径；更重要的是，现代远程教育已成为终身教育的重要手段。

伴随着MOOC、随着微课、翻转课堂等现代远程教育新模式的进一步发展，现代远程教育将成为我国社会乃至国际社会教育体系中不可或缺的一部分。

可见，不断积极开展现代远程教育，对我国现代化建设和人才培养具有深远意义。