什么样的家庭教育才是好的教育

1.以爱育爱，以身作则

家庭成员之间的相亲和和谐可以让孩子感到安全、舒适和放松。在家庭中，身体教育远远大于言语教育。不学习、不学习、不勤奋、不敬业的父母要求孩子努力学习，每天向上。孩子们非常抗拒甚至鄙视他们。

2.父爱如山，不可替代

很多时候，父亲的爱和陪伴都起着不可替代的作用。研究发现，父亲在家庭教育中有许多其他人无法替代的优势：一是善于倾听，不急于批评或抱怨，能更宽容地对待他人；第二，对孩子有适当的自由，许多孩子实际上喜欢和父亲一起玩，“自由放养”的效果比“自由放养”或“自由放养”要好得多；第三，善于解决问题，男性独特的思维敏锐、逻辑和前瞻性，会给孩子很多建设性的建议；第四，善于制定适当的规则，帮助孩子建立原则和规则意识；第五，善于控制情绪和情绪，经常与父亲沟通的孩子更持久、更自信；第六，愿意接受新知识，开阔新视野，帮助孩子改善思维方式，培养兴趣，拓宽认知渠道。

3.因人施教，及时肯定

不同的孩子有不同的天性、气质、兴趣和特长。家长要善于观察和发现孩子的特点，用适当的方式给孩子留下成长的空间。学习成绩很重要，但成绩不是考虑孩子进步的唯一标准。每个人都应该及时肯定孩子在各个方面的进步。作为父母，我们应该看到孩子努力的过程，而不仅仅是结果。

4.学会示弱，适度放手

随着年龄的增长，青少年的自我独立观念不断增强。他们开始挑战父母和老师的权威，渴望享受控制一切的快乐。家庭成员的认同感有利于父母和孩子实现共同目标，共同努力。孩子的潜力是无限的。父母不应该试图安排、控制和指挥孩子的一切。他们应该放手，因为总有一天他们会长大的。我们必须培养孩子有一些必要的生活经验和常识，在实践中塑造性格和品质，这样才能让他们终身受益。

龙应台说：“孩子，慢慢来。”家庭教育实际上比学校教育还有很长的路要走。无论我们是老师还是家长，我们都有很长的路要走。