留学生思想教育的主要内容

留学生思想教育是我国高校思想政治教育的重要组成部分。在借鉴和吸收高校思想政治教育有益经验的基础上，掌握我国留学教学的方针、政策、法律法规，结合留学生的思想特点，坚持周恩来同志提出的来华留学生教育管理方针:严格学习要求，认真协助；政治积极影响，不强加于人；适度照顾生活，认真管理，开展来华留学生思想教育，开设留学生思想教育课程，以各种形式和方式对留学生进行思想教育。留学生思想教育应包括以下内容:

（1）法制安全教育，树立规则意识。通过招生教育、专题讲座等形式，加强对国际学生签证、就业、治安管理等相关法律法规的教育。建立健全学校对国际学生的管理规章制度，加强实施，树立国际学生的规则意识。

（2）跨文化适应和跨文化交流教育。在跨文化适应和交流理论的基础上，充分利用国际学生协会等学生会组织，以课堂为基础，开展各种活动，如：中国角落、个人咨询和团体咨询，鼓励国际学生跳出心理舒适区，不断提高跨文化适应和跨文化交流能力，帮助他们克服文化休克，更好地适应中国留学生活。

（3）感谢励志教育。虽然国际学生的文化背景和成长过程不同，但许多情感不分为国界种族，如父母和孩子的爱、朋友和兄弟情谊。负责国际学生思想教育的教师应在了解国情、文化和人文历史的基础上，全面探索国际学生的情感，使思想教育更容易接受，增强社会责任感。因此，对国际学生，特别是奖学金学生的感恩和励志教育，是国际学生思想教育的重要组成部分。

（4）中国国情教育。在积极影响、不强加于人的原则下，要加强对国际学生的中国国情教育，包括政治、经济、文化、历史、民族性等，为国际学生解读各种社会现象的起源、形成和发展，以生动的案例揭示中国人民最深刻的民族性、行为和礼仪文化，教会国际学生如何与中国人民相处。

（5）心理健康和职业规划教育。大多数国际学生都处于青年时期。和其他中国学生一样，他们也面临着大学适应、爱情痛苦、学业压力等问题。对国际学生进行心理健康调查和心理健康教育，有利于提高心理素质，促进身心全面发展。虽然国际学生在中国的就业机会很少，但他们也面临着回国发展就业的压力，帮助国际学生澄清职业目标，提高就业技能，帮助国际学生顺利将在中国学到的东西转化为竞争力，是提高教育服务质量的重要组成部分。

（6）实践教育。以各种校园活动、文化体验、企业参观、勤工俭学、实习等形式，丰富课余生活，让留学生感受真实的中国社会，体验中国社会的发展，逐步了解中国组织结构的管理模式、公司文化和中国人的工作方式，消除他们的思想困惑和排斥心理，真正成为知华友华爱华人士。

总结

留学生思想教育是中国教育的重要组成部分。由于教育主体的特殊性，这是一项政策性强、复杂性强、任务艰巨的任务。在掌握中国重大政策政策、适应国内外形势、结合国际学生思想特点的前提下，不断探索国际学生思想教育的路径和方法，不断加强国际学生思想教育的科学规范化，更好地为中国经济建设和和平外交服务。