信息化已成为21世纪的一个显著特征，以巨大的扩张趋势渗透到各行各业，对各个领域产生了深远的影响。职业教育要抓住时代发展的机遇，积极探索职业教育信息化的发展路径，将信息技术与职业教育有机结合，推动职业教育现代化进程，提高职业教育人才培养质量和社会影响力，实现更好的发展。

一、职业教育信息化的发展意义

1.促进信息技术的普及升级

随着国家对职业教育支持的增加，职业教育的发展规模不断扩大。职业教育信息化的发展将有助于促进我国信息技术的普及，进一步提高学生的信息质量。当这些学生进入社会时，他们将发挥“辐射”的作用，促进我国信息技术的升级，从整体上提高我国人民的信息质量。

2.加快我国教育现代化进程

职业教育是我国教育体系的有机组成部分，职业教育的发展水平直接关系到我国教育建设的大局。现代化是我国教育的发展趋势。实践证明，信息化发展对我国教育产生了巨大的推动力。职业教育信息化发展将加快我国教育现代化进程，在我国教育发展转型中发挥积极作用。

3.突破职业教育困境

随着职业教育发展规模的不断扩大，职业教育的发展进入了关键时期，职业教育的发展存在许多困难，特别是职业教育输送的人才与工业人才需求之间的矛盾。职业教育信息化发展将利用信息技术优势，快速整合市场人才需求信息资源，及时把握人才市场需求趋势，促进职业教育及时调整人才培训计划和教育教学行为。同时，信息技术与职业教育的结合也可以促进职业教育的变革，丰富教学内容，优化教学方法，突破职业教育的困境。

二、职业教育信息化发展现状

1.对职业教育信息化发展认识不到位

目前，很多职业院校对职业教育信息化发展认识不到位，缺乏长效机制，没有真正将职业教育信息化发展纳入学校宏观发展规划，导致职业教育信息化发展水平低，信息技术优势没有得到充分发挥。

2.职业教育信息化发展体系不健全

职业教育信息化发展是一项系统工程，需要建立完善的保障机制。但很多职业院校信息化发展体系不完善，信息化发展资金不到位，基础设施难以满足信息化发展需求，教师信息化素养低，信息化发展体系不完善。

3.职业教育信息化发展应用水平低

职业教育信息化发展的重点是促进信息技术与职业教育的整合，提高职业教育信息技术的应用水平。然而，低应用水平已成为职业教育信息化发展的突出问题，主要表现为职业教育信息化程度低，信息技术应用领域有限，无法实现信息技术与职业教育的全面整合。