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教育论文

什么是体育科普教育

2016年6月23日,国务院发布了《全民健身计划》(2016)―《2020年》指出,国民健康是国家综合实力的重要体现,是经济社会发展进步的重要标志。国民健身是实现国民健康的重要途径和手段,是全体人民增强体质和幸福生活的基本保障。实施国家健身计划是国家重要的发展战略,可见体育科普教育的重要性。


1 什么是体育科普教育


体育是一种强身健体的方式。目前,体育有两个概念。一是体育是一种教育活动。教育活动的主要任务是增强体质,发展体力,实现这一目标;另一种观点是,体育是一种运动,有不同的类别,如学校体育、大众体育和专业体育。本文讨论的体育是前面的解释,即体育知识的科普教育。通过这种科普教育,可以传播相关专业知识,实现科学思想和方法的传播和推广。为了实现这一目标,有必要推广全社会的相关体育知识,普及相关体育成果。


2 目前国内体育科普现状


随着改革开放的深入和经济的发展,国内人民的生活水平不断提高,各种活动也不断增加。人们逐渐认识到强身健体的重要性,全国各地开展了各种体育科普教育活动。这种活动形式多样,如发放体育宣传册、举办相关讲座、举办社区活动等。同时,在校园里,体育知识也是通过体育课程等形式科学普及的。社会上还有很多体育场馆、体育赛事博物馆等各种体育知识科普活动。除了传统的体育知识科普方式,互联网的发展使得通过互联网普及体育知识成为一种流行的方式,这是一种利用新媒体进行的体育知识科普工作。目前互联网的发展和各地宽带互联网的接入为这种新媒体的体育知识科普提供了硬件基础,但目前缺乏体育科普知识的网站等适合互联网时代体育知识科普的平台如下。


一方面,目前体育科学知识网站非常稀缺,通过搜索网站搜索“体育科学网络”等关键词,结果很少有相关网站被搜索,这表明缺乏体育科学知识网站建设,现有网站内容相对简单,或者只有部分内容与体育知识科学有关。


另一方面,当前社会体育知识科学手段相对简单,特别是在形式上缺乏创新,通常是文本形式,偶尔有图片介绍,但体育知识介绍不够新颖,缺乏吸引力,内容缺乏体育内涵和特点,原因是相关专业知识人员的缺乏和专业知识储备不足。


3 Flash动画在体育科普教育中的优势


与传统的体育科普教育方法相比,通过Flash动画宣传体育科普工作,可以充分发挥Flash动画的优势,如Flash动画制作成本相对较低,操作非常方便,图片图像,易于理解,许多专业知识可以通过简单的图片动态呈现,人们理解,加上语音、音乐等背景,特别是适合体育科普教育工作,具体如下。


1)Flash动画通常相对较短,占用空间不大,特别适合通过互联网传播,特别是使用矢量技术使Flash动画画面更加精致,特别适合通过互联网、移动媒体等媒体发布,特别是在公交电视、地铁电视、候车厅等公共聚集场所特别适合Flash动画宣传。


2)Flash动画容易理解,故事性强,可以将体育科普知识融入Flash动画的故事情节,结合音乐等特效,集故事、娱乐、教育于一体,特别容易被公众接受。而且,这种体育科普知识的教育不是传统的填鸭式教育,可以让人们在轻松愉快的氛围中实现体育知识的科普,通常有很好的效果。


3)Flash动画制作方便,成本相对较低,互动性强。Flash动画通常包括视频、音乐、文字、图形等形式。目前,Flash动画的制作有专业的工具,可以实现快进、慢镜头等多种特效的控制,也容易掌握细节。


4)目前Flash动画应用广泛,广泛应用于一些体育赛事的宣传和教学视频。这些应用Flash动画的经验可以帮助制作Flash动画进行体育科普教育,因为Flash动画的制作技术是相通的,一些现有的材料也可以用来制作Flash动画进行体育科普教育。


4 Flash动画在体育科普教育中的可行性建议


1)在政策方面,政府部门应出台相关政策进行规范和指导,因为体育科普教育在很大程度上属于公益事业,政府特别需要进行政策指导。通过政府设立专门机构管理体育科普教育,与相关高校、教育机构、Flash动画制作公司合作,成立专门的体育科普教育Flash动画制作团队,必要时通过融资确保团队的正常运行和可持续发展。


2)平台建设可以为体育科普教育资源共享搭建专门的平台。目前互联网的发展使得各种信息极其丰富,信息传播更加方便快捷。但目前体育科普知识的传播还远远不够。缺乏相关平台共享和传播体育科普知识,需要搭建专门的传播平台。


3)体育科普知识的内容选择应以科学性为导向,以实用性为目的。对于体育科普知识的传播,要充分考虑受众的实际情况和对体育科普知识的实际需求,特别是根据受众现有的体育科普知识进行宣传,不能要求公众满足专业要求。Flash动画应具有普遍适用性,即普遍性,注重专业性和科学性。


4)培养相关体育科普知识宣传Flash动画制作团队。与普通Flash动画不同,体育科普知识教育的Flash动画有其自身的特点,不仅针对体育科普教育,而且完成体育科普教育的Flash动画应符合体育科普教育,因此需要Flash动画制作人员更专业,特别是在技术方面,同时在规划方面应有较强的知识储备。目前,体育科普教育Flash动画制作团队的培训应从两个方面入手,一方面通过体育院校开设相关专业进行人才培训,另一方面通过与企业合作进行人才培训。


5 结论


综上所述,竞技体育的发展不能一条腿走路,要与全民健身相协调。全民健身是提高国民身体素质的重要组成部分。因此,在构建现代教育体系时,要重视体育科普知识的宣传教育,充分利用各种途径,特别是新媒体技术,开展体育科普知识教育,取得理想效果。


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