1.提出“双创”
大众创业创新,即“大众创业,万中创新”。2014年9月,李克强总理首次公开发出“大众创业、万中创新”的号召。次年3月,李克强总理在政府工作报告中指出,推进大众创业创新是培育和催生经济社会发展的新动力。同年6月,在国务院发布的《关于大力推进大众创业创新若干措施的意见》中,也明确指出,推进大众创业创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择,是扩大就业、实现富民之道的根本举措,是激发全社会创新潜力和创业活力的有效途径。习近平总书记还强调:“创新是社会进步的灵魂,创业是促进经济社会发展、改善民生的重要途径。”
2.“双创”的基本原则
推进大众创业创新,是全社会广泛开展以创新为核心的创业教育,旨在弘扬“敢于第一、追求创新、不屈不挠”的创业精神,目的是培育创新文化,不断增强创新创业意识,最终目标是使创新创业成为全社会共同的价值追求和行为习惯。
3.高校创新创业教育的必要性
3.1 缓解大学生就业压力
近年来,高校毕业生人数逐年增加,大学生就业问题日益严重,引起了社会各界的广泛关注。据统计,2016年高校毕业生人数达到765万人,再创新高。2016年5月6日,李克强总理在人力资源和社会保障部召开的就业研讨会上强调,要做好765万高校毕业生等1200多万应届毕业生的就业工作,必须把促进就业放在突出位置。
解决大学生就业困难迫在眉睫,单纯的经济增长显然无法满足需求。在新时代背景下,解决大学生就业困难的根本途径是探索建立符合中国国情的创新创业教育体系,深入开展大学生创新创业教育,通过创新创业教育提高大学生就业竞争力,通过创新引领创业,通过创业带动就业。创业精神是扩大就业动机的有效措施。据报道,在中国,平均一人可以推动两人创业~3人就业。如果765万高校毕业生中有10%选择创业,就能解决200多万大学生的就业问题。
3.2 培养大W生正确的创业就业观
在实际学习工作中,树立正确的创业就业观是高校毕业生成功的基础。
高校创新创业教育以科学创新创业理论和创新创业实践为内容,培养创新人才,培养大学生创新意识,培养创业精神,提高创新创业能力,最终实现帮助学生树立正确创业就业观的最终目标。
树立正确的创业就业观,可以增加就业机会,拓宽创业路径,激发创新活力,扩大创造价值。使大学生在日益激烈的社会竞争中脱颖而出,实现人生价值,促进经济繁荣,促进就业进步,提高就业质量。
3.3为建设创新型国家提供人才智力支持
大学生作为国家未来经济建设的主要参与者之一,也是最具创新潜力的群体之一,是实施创新驱动发展战略,促进大众创业、创新,必须不断提高大学生创新创业理论水平和实践能力,培养大众创业、创新土壤,为创新国家的建设提供稳定的人才智力支持。
高校在开展创新创业教育的同时,要将社会主义核心价值观融入其中,使大学生自觉地将个人荣辱与国家进步、个人梦想与中国梦紧密联系起来。要全面贯彻提高学生综合能力的理念,注重激发学生的创业热情,增强学生强烈的社会责任感。
4.文科大学生的特点
4.1文科大学生性格特点
文科大学生,即人文社会科学专业的大学生。与理工科专业相比,文科专业更多的是文学、历史、哲学等人文学科,以及法律、教育、经济、管理等社会学科。这些专业更倾向于培养学生的情感认知和社会技术。因此,文科大学生的性格特征与理工科大学生完全不同。
理工科大学生更加理性、细致、严谨,他们最大的优势就是技术能力过硬。相反,文科生在技术上没有优势,或者可以说文科生在社会技术上只有相对明显的竞争力。因为文科生是一个非常感性的群体,想象力丰富,工作灵活;表达能力强,善于沟通;写作能力强,有全局观念;感性强,知识面广;洞察力强,善于整合资源。
4.2 文科大学生的创业特点
(1)专业性低
虽然大学生的专业不会直接决定他们的创业宽度,但专业基础可以在一定程度上限制创业的高度。科技大学生选择的创业往往更多地依赖于专业知识,但目前文科大学生的创业与专业联系不够密切,专业优势不能充分发挥,不能有效依靠专业知识开展创业活动。正如我们所知,创造力是许多文科大学生创业的核心资源,而不是技术,这也是他们创业成功率不是很高的主要原因。
(2)就业难度大
目前,在高校毕业生就业压力越来越大的社会背景下,与理工科大学生相比,占大学生比例三分之一的文科大学生面临着更加严峻的就业形势。在《从招生“工冷文热”现象看大学生就业难》和《中国需要这么多经理吗》中,我们也用了一系列的例子和数据,对文科大学生就业难的现象进行了具体分析。
(3)创业意愿高
根据一些调查和研究,大学生的创业意愿与他们的专业和个性特征有一定的联系。对于更感性的文科大学生来说,他们的热情和激情更容易被激发,他们的价值观也更容易被环境所感染。因此,在当今“大众创业创新”风格不断深化的背景下,文科大学生比理性的理工科大学生有更高的创业意愿。(4)灵活的思想意识
因为专业更倾向于人文和社会科学,文科大学生有丰富细腻的情感,更容易发现和捕捉新事物,适应性和反应能力相对较强,所以文科大学生可以发挥良好的写作风格,积极思考,沟通能力强,他们的创业项目与社会生活更密切,也更注重创造力。