人性化教育是以人为本的教育，其本质是尊重人类生命价值；是尊重受教育者的内在发展规律、需要、人性和个性的教育；是尊重人在教育中的主体地位、自由个性和创造性的教育。大学辅导员在大学生人性化教育中发挥着重要作用。大学辅导员不同于普通教师。他们不仅教大学生文化知识，而且教育他们的价值观和生活。顾名思义，大学辅导员就是教育和辅导学生的工作。教育辅导的内容涉及方方面面，所以在这个过程中，大学辅导员不仅要是管理者，更要是学生的倾听者和朋友。大学辅导员只有以“学生为本”的人性化教育理念，才能深入学生，发现学生在学习和生活中存在的问题，从而促进我国教育的发展。

新时期加强大学生辅导员人性化教育的重要意义

（1）大学辅导员的角色定位

1.新时期，我国教育事业发展迅速。我们取得了一定的成绩。但是，我国的教育制度仍然不完善，不完善。社会上不良风气蔓延到高校，大学辅导员被不良风气感染，存在虚位、管理不到位等现象。今年，大学毕业生人数急剧增加，除了大学门槛降低的原因外，最重要的是大学扩招和生源扩大。高校扩招为学生接受更高的教育提供了平台，但却为高校自身的发展埋下了隐患。虽然我国在高校的发展上投入了大量的资金和力量，但高校扩招的加快使得软件和硬件在高校教学中的力量无法满足其实际需要，甚至对教师的工作产生了影响。大学辅导员有义务管理和指导大学生的学习和生活，但由于设施不完善，大学辅导员不能及时有效地履行职责，减少与学生的沟通，不能及时有效地理解学生的问题和困惑，不能更好地指导学生的价值取向，导致负面事件。对大学生和学校都有不良影响。由于高校设施的不完善和大学辅导员自身的问题，他们不能很好地履行职责。因此，这也成为教育改革的一个重要方面。

2.大学辅导员是高校教育者中的一个特殊群体。社会对他们有不同的理解，有些人认为他们是普通的大学教师，有些人认为他们是“校长”，负责学生的教学工作。有些人甚至认为大学辅导员是行政人员，有一定的实权，但只发布教学安排和工作。事实上，这些说法都有一定的合理性，但它们只是片面地强调了大学辅导员的职责。首先，大学辅导员不同于普通大学教师，因为他们一般不教学生，传授专业知识。更重要的是，帮助学生树立正确的价值观，对学生进行思想道德教育。同时，辅导员是高校学生管理的重要组成部分，负责学生学习、生活、心理和行为的指导。辅导员关心大学生的方式是否科学，影响着大学生不良行为的转变和未来方向。其次，大学生辅导员不同于初中班主任，大学辅导员更注重生活和未来的规划和发展。如果说初中班主任是手把手教学生，那么大学辅导员就是采用自由放养的方式。同时，大学辅导员的教育工作涉及到很多方面，这些都是教学活动的重要组成部分，也是教学活动的基础。

（2）大学辅导员在大学中的作用

1.中国教育环境的深刻变化使得辅导员在大学生涯辅导中的地位越来越高。大学生辅导员首先是教师，他们首先管理学生。它们是连接学校和大学生的纽带，起到上传和发布的作用。此外，大学辅导员可以合理安排班级事务，对学生的工作有一定的了解。从而更好地推动学校政策的实施，为学生提供和谐的学习环境。

2.顾名思义，大学辅导员的一个重要功能就是教育。大学辅导员在学生价值观的建立和思想道德的培养中起着重要的作用。今年，大学生犯罪案件很多，使得大学生在公众心目中的形象消极。犯罪事件的根源在于一些大学生价值观的偏差和教师思想道德教育的失败。因此，教育的基础在于教育人。只有完成思想道德体系建设，才能成为对社会国家有用的人。大学辅导员的工作涉及方方面面，这只是其中的一小部分。大学辅导员在大学生职业生涯的选择和规划中也起着重要的作用。在所有的教育中，德育是教学的基础，而大学辅导员是德育工作的主力军，在大学生的学习生涯中起着重要的作用。

（3）大学辅导员坚持人性化管理的必要性和作用

1.坚持新科学发展观的内在要求，党的十六届三中全会首次明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人民的全面发展”的科学发展观。同样，在大学教育工作中，也要贯彻以人为本的理念。它符合科学发展观的内在要求，也有助于培养学生的自由和独立人格。高校树立“以人为本”的发展理念，是我国教育实现可持续发展的必然要求。这也是促进我国教育现代化的内在动力。

2.大学辅导员坚持人性化教育是我国教育体制改革的一项举措。它的实施有助于学校教学的发展，缩短师生之间的距离。大学辅导员在加强自身修养的同时，做学生的好老师、好朋友。引导学生的生活和学习，把学生培养成浴缸⒅恰⑻濉⒚走廊发展的“四有”人才将学生培养成符合国家建设要求的人才。从而促进我国教育又好又快的发展，提高我国文化软实力，提升我国国际地位。

3.大学生辅导员的人性化管理是中国寻求大国地位的内在要求。当今国际竞争的本质是基于经济技术的综合国力竞争。经济技术的发展需要大量的人才，大学作为人才的储存场所，已经成为发展的支柱。人性化教育是众多教育方式之一，大学生辅导员可以更好地培养学生的思想道德素质，帮助学生与教师关系的健康发展，为中国教育的发展创造良好的氛围和环境，为培养国家有用人才提供良好的平台