探索中小学课外辅导行业

（1）及时有效地监督，提高行业服务水平

如今，我国大部分中小学课外辅导机构都是由专业人士管理和运营的，但也有一些从未涉足过教育行业的人员发起和管理。这部分机构存在很多问题。因此，应制定相关管理制度，提高行业准入门槛，建立及时有效的监控体系。

同时，政府部门应大力推广优秀机构，整合优化行业机构，禁止非法机构。对于内部人员，一是提高教学水平和专业技能，不断学习和丰富自己；二是提高文化意识和思想道德素质，严格自律，遵守职业道德和职业道德，努力提高服务质量。

（2）加强教师建设，优化教学成果

中小学课外辅导培训机构的校长和教师主要依靠公开招聘全职和兼职教师。全职教师往往是退休教师，具有丰富的教学和管理经验，可以继续发挥教育的力量；公立学校以高薪和优惠待遇“吸引”校师的骨干力量。兼职教师流动性大，随机性强，目前大多数辅导机构都是兼职教师。因此，教师建设应增加全职教师的比例，提高教师选拔要求，规范教师管理，提高教师质量。

同时，由政府主管部门牵头，以课外辅导行业优秀机构为标杆，建立优秀制度，大大提高教育培训质量，确保教学成果优化。

结语

“知识改变命运”，笔者认为，对于课外辅导行业来说，尊重教育规律、积累资源、提高服务能力和服务质量是一种持久的方式。对于家长来说，选择辅导班一定要冷静谨慎，对孩子的英语学习要有一定的程度，不能操之过急。对于每一位教育工作者来说，都要树立以人为本的教学理念，转变旧的教学理念，与学生建立平等和谐的新型师生关系。这样，课外辅导机构的道路就会越走越远。