大学生人文素质缺失的原因

1 缺乏人文课程

从目前高校课程的情况来看，人文素质课程的开设并不乐观，理工科学生和专业大学生接受人文素质课程影响的机会很少。文学课程情感化，是思想道德教育的重要载体，但作家文学一般只是中国学生的研究课题，民间文学虽然在保护非物质文化遗产政策的指导下，获得了新的发展机遇，但专业设置仍面临很大困难，难以进入普通大学生的课堂。

2 市场经济的影响

随着社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业模式、利益关系和分配模式日益多样化。这是一把双刃剑。它不仅增强了当代大学生的思想独立性和选择性，而且对大学生的综合素质产生了一些负面影响。一方面，在经济发展的浪潮下，一些学生急功近利，追求物质享受，对成功有错误和扭曲的理解；另一方面，在市场经济的指导下，大学生的就业形势越来越严峻，供需结构不平衡的矛盾越来越突出。一些大学生就业依赖心理过强，或就业期望过高，理想信念模糊，努力工作精神淡化，团结合作观念差，心理素质差。

3 外国文化的影响

全球化使世界文化呈现出大发展、大开放、大融合的新特征，不仅给我们带来了国际先进文化，也引发了价值观的冲突。大学生年轻、经验浅、可塑性强，容易受到社会各种思潮的影响，思想容易发生变化。他们在价值取向上往往缺乏判断力和辨别力，容易受到不良文化信息的影响。在“崇外”心理的影响下，他们甚至成为“文化奴隶”，忽视甚至拒绝接受我们的传统文化。

4 科技飞速发展

现代社会是一个信息社会，大学生获取信息的渠道越来越多。除了书本知识，网络和媒体也是他们获取知识的重要途径。在信息丰富的时代，年轻学生更倾向于以感性的方式关注即时和热点问题。当人们拥有智能手机时，当互联网无处不在时，当网络游戏时，QQ、当微信充斥着我们的生活时，很少有学生能冷静下来学习人文作品，也没有精力提高自己的人文素质。

5 人文教育与思想政治教育的分离

在现有的政治制度下，高校思想政治教育对当代大学生缺乏吸引力。在思想政治教育过程中，给予学生更多的人文关怀，挖掘传统文化的精髓，用中华民族深厚的文化底蕴感染和影响学生，高校思想政治教育将更加有针对性和有效。